<p class="ql-block"> 为贯彻落实《义务教育科学课程标准》（2022年版），有效推进小学科学学科发展，帮助教师理解和用好教材，从而提高小学科学教师的课堂教学实践能力和研读教材的能力，锦州市教师进修学院决定召开“贯彻新课标 解读新教材 助力新教学”——义务教育苏教版小学科学新教材培训。</p> <p class="ql-block"> 开幕式上锦州市教师进修学院李宇峰院长做大会致辞，他对教研员和一线教师提出殷切希望。</p> <p class="ql-block"> 冯毅老师对一年级新教材进行解读。做《模型建构在科学探究教学中的理解和实践》专题报告。</p> <p class="ql-block"> 参与培训的老师们纷纷称赞本次培训的高效，在一天时间里使大家建构了对教材内容的整体理解，并表示会将所学的新理念、新方法应用到未来的教学实践中，构建素养导向的科学课堂，切实提升课堂教学实效，培养学生科学素养。</p> <p class="ql-block"> 科学课堂神秘重重，困难也重重。总之，只有作好科学教学的充分准备，进行精心的预设，才会在教学中使学生真正地动起来，才会使他们感到无限快乐，才会使学生的能力与个性得到充分的发展，使我们的科学课堂充满生机和活力。</p>