<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">---记巴州小学数学名师工作室主持人承担库尔勒市小学数学一年级新教材培训活动</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 8月17日至8月21日，在库尔勒市教研中心的组织下，库尔勒市小学语数英及道德与法治教师专项培训活动在库尔勒市实验中学如期举行，为期5天的“2024年库尔勒市起始年级学科培训”，老师们经历了思想的洗礼与心灵的碰撞。新的学期如约而至，教师们再次站在知识的殿堂前准备迎接新一轮的挑战与成长。在波澜壮阔的教育长河中，教师扮演着舵手的角色，引领着孩子们乘风破浪，向着知识的海洋勇敢进发。一年级数学老师正处于学生学习的新起点上，通过举办这次活动，进一步激发老师们的教学激情，增强教学能力，提升师德修养，共同为孩子们的成长打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">8月19日，活动的第三天，巴州小学数学名师工作室（二）主持人王敏老师的《感悟数学本质 渗透核心素养对新教材中一年级上册数学游戏至三单元内容解读及教学建议》专题讲座从教材内容安排及变化和各单元教材分析两个方面对前四个单元的内容进行了详细解读。给予幼儿成长的发展过程和心理，王老师就如何上好《数学游戏》做了详细的讲解，从唤醒孩子的生活经验到培养核心素养再到实施过程中的安全问题都一一罗列。老师们听得津津有味，边听边记在课本上。🔍</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">8月20日巴州小学数学名师工作室（一）主持人李金花老师所讲授的《感悟数学本质 渗透核心素养—对新教材中一年级上册第四至六单元内容解读及教学建议》专题讲座，从教材内容安排及变化以及教学内容的本质分析两个方面，介绍了新教材中“数与运算集中”的特点，能够基于一年级学生学情及心理特点进行教学设计，有助于学生延续性的学习。李老师利用新教材中增加的“10的再认识”一课，教会学生初步引入位值制，引导 学生认识、思考、发现位值的过程，充分感受两位数中出现的新的计数单位“十”。李老师教会大家聚焦核心素养，指向学生发展，培养有理想、有本领、有担当的好少年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">根据两位主持人的教材解析，四位老师给大家带来无生课：数学游戏----《在操场上玩一玩》，《在教室里玩一玩》，《10的认识》和《10的在认识》，全体参训教师结合幼小衔接与一年级教材进行了专题研讨。两位主持人对老师的无生课进行了细致的点评并对老师们提出的疑惑进行了解答。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 主持人对大家提出了期望：新教材对教师的专业素养提出了更高的要求，我们不仅要具备扎实的语言知识和教学技能，还要不断更新教育理念，关注教育发展的新动态。只有这样，才能更好地驾驭新教材，为学生提供优质的数学教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>——END——</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">编辑：刘梅</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">审核：王敏</p>