与你“布”期而遇

磐安县大盘镇中心幼儿园

匠心街里的布艺馆激发了孩子们的兴趣——“老师，这是什么布？”“老师，这块布为什么摸起来凉凉的。”“它好像比别的布摸起来要硬呢！”“为什么这块布的花纹这么独特？”……就这样，一起来听一听这个“布”一样的故事吧！ 课程缘起 布，是孩子生活中常见的物品，衣服、小床、书包等生活用品上，处处可以发现布的踪迹。布有着丰富的图案和不同的触感，在引导幼儿发现美、感受美的同时还能够激发幼儿探索的欲望。不仅如此，布还可以制成许多物品，给我们的生活增添一份情趣和温馨，而那些用各种技艺织出来的布更是散发着浓浓的文化气息，包含着特殊的情感和浓厚的文化底蕴。让我们与孩子一起步入布的世界，了解布的文化，发现布的特性和用途，寻找“布”一样的趣味。 主题网络无处“布”在 　　生活中在哪里见过布呢？分别都有哪些布？这些布有什么不一样？带着问题孩子们展开了调查，并记录下来。 “虽然衣服是布做的，但是有很多不同的布料，牛仔布、棉布、麻布……”“那块摸起来硬硬的、凉凉的小床单是粗麻布。”“还有纱布，受伤了需要用纱布来包扎。”“有一种布叫帆布，我有一双帆布鞋，妈妈有一个帆布包。”“餐桌上需要铺桌布，这样不会弄脏桌子，还把桌子变得更好看了。”经过寻找和调查，生活中原来真的无处“布”在！ “布”一样的实验室布的吸水性 “布当然可以吸水，我们洗衣服的时候不就是需要用水把衣服弄湿吗？” “可是也有的布不能吸水，比如我们的桌布就不能吸水。” “那就是有的布能吸水有的布不能吸水。” 针对这些问题，我们拿出自己收集的布，和同伴一起猜想、讨论、做实验，自己探索、寻找答案。 验证结果 布的材质不同，它们的吸水性也不相同，有的布能吸水，比如棉布、纱布、丝绸等等，但有的布不能吸水，比如桌布、防雨布等等，而且我们还发现不同的布吸水的速度也不一样哦。 布的遮光性 布都能够遮光吗？不同材质的布遮光效果都是一样的吗？我们要如何辨别一块布是否能够遮光呢？“对着太阳看一看，如果光会透过去的那就是不遮光，透不过去的就遮光。” “摸起来厚的布遮光，摸起来薄的布不遮光。” “用布捂住眼睛，眼睛看得到东西的布不遮光。” 既然验证方法不一，那就一起来试试吧。 验证结果 经过分组亲身体验、动手操作，最终得出了结论：不同材质的布遮光性不同，并且布的厚薄、颜色都会影响布的遮光性哦。 “布”可思议 “布”一样的制作 　　“哇！这些布都好漂亮呀。” “而且我发现每一块布的花纹都是不一样的呢？” “这些花纹是染出来的吗？”“怎么才能染出这样好看而且还很不一样的花纹呢？” “原来布可以敲染、扎染、泥染”。“每一个都好漂亮”。 看除了扎染，我们还学着做衣服了呢。一件漂亮的短袖、一条美丽的裙子、一件威武的披风都来自我们的双手。 经过这次探布之旅对于孩子来说，布是什么呢？布是一幅画，呈现一个五彩的世界布是一个空间，打开艺术思维的通道布是一场游戏，传递着无数欢声笑语这是一次“布”一样的旅行在这里，每个孩子也收获了“布”同凡响的意义