<p class="ql-block"> 一个好校长就是一所好学校;一位好班主任就是一个好班级。为有效落实立德树人根本任务,推进班主任队伍建设和专业化发展,提高新时代班主任的综合素质、专业水平和育人能力。8月24日下午,新兖镇教育系统在报告厅举办班主任工作论坛,论坛由镇教研中心任青主任主持,各中小学校长、副校长及全镇中小学班主任参加会议。</p> 智慧分享·各显芬芳 <p class="ql-block"> 讲述我的育人故事,倾听成长的声音。 每个班级都有他们独特的故事,每一位班主任,都是这个故事的亲历者。共有11位优秀班主任代表结合自身带班实践进行经验分享,让大家对班级管理有了更深刻的认识。</p> 亦师亦友伴花开,一束微光渐斑斓 —— 兖州十四中 李娟 <p class="ql-block"> 李老师从帮助学生尽快适应新环境;让学生各抒己见,为创建优秀班集体出谋献策;多与学生沟通,捕捉发现学生的闪光点;要真正做到腿勤、眼勤、嘴勤、心勤;抓住学生的心理进行说服教育;班主任和同龄榜样模仿法;做好家校联系工作七个方面谈了自己做班主任的一些做法。</p> 润心立教 慧心育人 ——兖州十四中学 李伟光 <p class="ql-block"> 李老师在她的班级管理中着着力打造“三棵树”:培根固本,向深处扎根的规则树;立命铸魂,用力量拔节的精神树;启智润心,向高处生长的信念树。李伟光老师牢记立德树人的初心使命,用青春的热情点燃三尺讲台,在近30年的班主任工作中润心立教,慧心育人,带领孩子们奔赴充满希望和梦想的前程。</p> 智慧班级管理,做幸福班主任
——新兖镇中心小学 宁晓慧 <p class="ql-block"> 宁老师致力做点亮学生心灵的温暖教育者。作为班主任,要先看准方向,关注以下五个方面:卫生、纪律、心理、人际关系、家校沟通。不断修炼,做到“四有”:有一双善于发现的眼睛;有一张会夸的嘴;有一双善于倾听的耳朵;有一颗温柔坚定的心。</p> 用心带班 以爱育人 ——新兖镇中心小学 董冉冉 <p class="ql-block"> 董老师向大家分享管理班级心得:1.立规矩:制定班规、班干部和值日生的培养2.勤观察:观察学生、观察班级现象3.乐沟通:乐于与学生沟通、乐于与科任老师沟通、乐于与家长沟通4.多反思,反思,才有进步。5.育品德:要成才先成人6.重身教:为人师表 严于律己。</p> 师者如光 虽微致远 ——新兖镇小马青小学 闫雪婷 <p class="ql-block"> 师者如光,虽微致远。愿为光,微以致远的闫老师在班级管理方面有自己独到之处:班主任工作艰辛而繁琐,我们相信每份辛劳都会有收获。在教书育人的道路上,付出一份汗水,收获沉甸甸的信任。一.做严慈相济的育人者。二.做班级温暖的引领者。三.做家长最信赖的“盟友”。四.做智慧的学习者。</p> 班主任的多种角色和技能 —— 新兖镇金府小学 孙涛 <p class="ql-block"> 孙老师用幽默活泼的语言全方位地刻画班主任老师,极具特色。有一种超人叫班主任,班主任是快递员,是医生,心理辅导员,宣传员,导演,客服.......同时做好学生群体的班主任,做好家长群体的班主任,做会自我调节的班主任。</p> 用爱付出,幸福前行 —— 十四中小学部 殷明刚 <p class="ql-block"> 作为班主任要有良好的师德,爱岗敬业,就是要热爱本职工作。 热爱学生、热爱学校学校是我们实现教育理想,践行教育使命的场所;班主任的责任体现在生活学习的方方面面、班内班外、校内校外,无处不在。殷老师参加工作13年来,一直担任班主任,源于对班主任这份工作的热爱,坚守并将继续前行!</p> 用心教育 促进学生全面发展 ——新兖镇泗庄小学 陈胜 <p class="ql-block"> 陈老师认为:首先要明确班主任的角色与责任,班主任不仅是知识的传授者,更是学生品德形成、习惯养成、人格塑造的关键引路人。其次,用心教育的具体实践:强化爱心,做学生成长的引路人提升能力,做教育创新的实践者加强协作,构建家校共育的良好生态。促进学生全面发展的策略,德育为先、智育并重,体育、美育、劳育等全面发展潜能教育法。</p> 潜心育桃李,花开终有时 ——新兖镇沈官屯小学 李晓灿 <p class="ql-block"> 李老师用心用情记录了和2018级学生的这三年。相处的点点滴滴,班级管理有妙招,提高成绩有方法,对学生多一些真诚的爱心,收获的必将是幸福...三年的坚守,成绩的取得,离不开学校领导的信任与支持,离不开同事们的鼓励与帮助。在沈官屯小学这个有爱的大家庭,会砥砺前行,保持热爱,奔赴下一场山海!</p> 班主任工作经验交流会 ——新兖镇夏家村小学 乔伟 <p class="ql-block"> 乔老师围绕三个字“勤”“严”“细”讲述了自己班主任工作经验。“勤”是班主任工作的前提条件:勤接触,与学生建立亲密关系;勤表扬,发现并表扬学生的优点,鼓励他们进步。“严”是班主任工作的基础:制度严明,明确行为规范和学习要求,建立规矩意识。“细”是班主任工作的关键:也只有细心做工作,才能使学生明理,明理则顺心,才会达到教育的目的。</p> 播撒爱 ,收获希望 ——新兖镇张村小学 张文慧 <p class="ql-block"> 热心献给工作,爱心献给学生。张老师重视与学生平等的交流,经常与学生谈心,对学生进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长。用智慧去管理班级,加强班干部队伍管理,充分调动孩子们的积极性。让学生感受到同学之间互相给与的温暖和爱,在爱中成长。</p> 深耕细作 锐意进取 <p class="ql-block"> 独行者步疾,结伴者行远。采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。此次班主任经验交流分享会既是一次思想的碰撞,也是一次相互学习的机会。相信通过此次交流,各位班主任会从中获得启发,学到管理技巧,让我们的班级管理工作做得更加扎实,从而提升整体水平,促进学生更好、更全面的发展。</p>