感谢小平同志给了我两次学习的机会

墨宝

　　今年8月22日是小平同志120岁生日，党中央在北京举行了纪念活动。习近平总书记发表了重要讲话，充分肯定了小平同志在建设有中国特色社会主义事业中的功绩。

　　我是生在红旗下的五零后，我们和祖国共同经历了不同时期，三年自然灾害、文化大革命、上山下乡、独生子女、下岗失业、退休等，这丰富的经历是那个时代赋予我们这一代的成长礼。

　　关于我们这一批人，我认为在学识上仅次于老三届，是最具实干精神、吃苦耐劳、富于担当的一代。

仅次于老三届是因为六年的时间里，我们赶上邓小平的一次被打倒两次站起来。而邓小平每次站起来都首抓教育。我是六年级赶上教育回潮，刚入中学，就赶上后来被错批为"十七年旧教育路线回潮"的抓教育高潮。接着邓小平被再一次打倒。

我记忆清楚明白的是感谢周恩来、邓小平发起的这次"十七年旧教育路线回潮"，两年多的时间里，老师起早贪黑、学生贪黑起早地恶补了一些课程。

我们的小学大部分时间是在文化大革命中度过的。因此，我们从拼音，查数学用表学起，代数，一元一次、二元一次方程、开平方，三角函数，勾三股四弦必五，欧姆定律等。

　　我记得我是1965年入学的一年级学生，当时叫东风厂向阳小学。1966年，正当学校教职员工满怀激情，贯彻党的教育方针，艰苦创业，兴办教育之际，中央发布了“五·一六”通知。“通知”指出：“要高举无产阶级文化革命的大旗，彻底揭露那批反党反社会主义的所谓“学术权威”的资产阶级反动立场，彻底批判学术界、教育界、新闻界、文艺界、出版界的资产阶级反动思想，夺取这些人在文化领域中的领导权。

　　这个“通知”在党内传达以后，人们预感文化大革命就要席卷全国，学校肯定首当其冲。

从1966年6月18日起，学校停课闹革命，这时师生全部卷入大鸣、大放、大字报的浊流里。学生基本各自为政，学校领导名存实亡，无法控制局面。后来，有人提议把校文革小组的成员和运动初大字报多的以及有明显历史问题的教职员工收拢在一起组成劳动组，有专人看管劳动。

1971年4月15日——7月31日全国教育工作会议期间，张春桥、姚文元直接操纵，编造了一个《全国教育工作会议纪要》，对十七年教育工作做了荒谬的“两个基本估计”，在《纪要》中，把他们编造的东西作为“刘少奇修正主义教育路线”进行批判。他们以批判“封、资、修”为名，在教育领域内推行了文化专制主义和虚无主义。这个批判压低了教师的地位与价值，知识分子在革命、建设领域所做的工作被彻底否定了。

　　1966年8月8日，中央公布了《中国共产党中央委员会关于无产阶级大革命的决定》。学生的情绪立刻高涨起来，正像《决定》中所说：“广大工农兵、革命知识分子和革命干部，是这次文化大革命的主力军。一大批本来不出名的革命青少年成了勇敢的闯将。他们有魄力、有智慧，他们用大字报大辩论的形式，大鸣大放，大批判，坚决地向那些公开的、隐蔽的资产阶级代表人物举行了进攻。在这样大的革命运动中，他们难免有这样那样的缺点，但是，他们的革命大方向始终是正确的。这是无产阶级文化大革命的主流。”

1966年8月18日，首都召开庆祝无产阶级文化大革命群众大会，毛主席接见了全国各地红卫兵。大串连一直持续到毛主席最后一次接见红卫兵。后来中央发布决定，停止大串连，号召广大学生回原地闹革命，于是大部学生又都回到学校。

　　1967年，武斗开始。

直到1968年元旦社论发表，1968年元旦社论指出：“当前无产阶级文化大革命的形势一片大好。毛泽东思想学习班如雨后春笋遍及全国各地，成为活动的学习毛泽东思想的学校，成为斗私批修的广阔战场，这些学习班有力地提高了广大革命干部和革命群众的思想觉悟。革命大联欢和革命三结合的步伐大大加快了。

　　从1966年7月份起，学校停课，这种状况一直持续到一九六八年。但对我们学生来说，结束停课也不学习，老师不讲课，学生也没课所上，学不到知识。

　　教育界的调整走在最前头。1972年5月10日至月20日，国务院科教组召开综合大学、外语学院教育革命座谈会，批判林彪从右从“左” 两方面破坏落实干部政策、知识分子政策，提出加强基础理论教学。周恩来总理提出了加强我国基础理论研究工作和培养研究人才的看法和建议。对教育也提出了调整。中国教育出现回潮。在周恩来的努力下, 当时形成了有利于教育调整的社会舆论与气氛, 调整大得人心，顺利进行，教育界开始出现一些新的景象。

　　1973年春，国务院批转的招生文件，在比出身、比关系、比门路、比劳动之外，加上重要一条：比文化。顿时在校园里刮起了一股重文化的清风。

从一九七一年到一九七三年时间里按计划授课，恢复考试制度，重新开展了听课、评课等一系列的教研活动，学校秩序大有好转，教学质量大幅度的提高。

教育回朝后，我确实学到了很多东西，增长了知识。

　　正当学校处于恢复教学秩序的大好形势时，一九七四年春，掌权的“四人帮”在全国立即掀起批孔老二、批“师道尊严“、大反教育回潮的歪风。

小平同志二次被打倒，学校再次停课闹革命，批林批孔批宋江，良好的学习环境再次被打乱。

此后我们就再也没有课上了，三次去农村学农劳动，九年级时连续在抚顺铝厂学工劳动一年，直到毕业下乡。

在我的印象里，学校也没有发给我们毕业证书。

　　1976年10月，党中央一举粉碎了四人帮，邓小平同志第三次重新工作。

邓小平第三次站起来恩泽到我们的是恢复了高考，实行改革开放政策，使我们一批人在1978年考上大学，改变了一代人的命运，1977—1979年恢复高考“新三级”大学生成为一个特殊的名词。

説我们是最具实干精神、吃苦耐劳、富于担当的一代，是因为，我们的中学生活有过或长期或短期的学工、学农、批判资产阶级等社会活动经历。

　　我是1977年10月6日下的乡，当时我父亲在清原县苍石公社学大寨工作组任副组长，经过协调，我调点下乡到了苍石公社，所以比其他同学走的都晚。

1977年11月份传出了高考的信息，我提前请假回到城里找老师辅导学习，为高考做准备。

　　我记得那个时候我是在农村报的名，高考报名费每人五毛钱。考试是在公社中学进行的，一共是4个科目，政治、数学、语文、理化。总分达到120分参加体检，我们体检是在县医院进行的。

1978年春节过后，我接到了录取通知书，阜新煤矿学院地测系矿山测量专业，通知要求1978年3月8日前报道。

　　我按照要求于1978年3月8日到阜新矿业学院报的到，正式成为一名大学生。

　　到了新的环境，感觉非常兴奋和新奇，马上熟悉校园环境，我们住宿在二宿舍，教室在采矿楼三楼302室，

　　经过四年的大学学习，我和同学经过不懈的努力，终于拿到了毕业证和学位证书，通过统一分配我们各奔东西，奋战在了祖国的煤炭生产和建设中，为国家的发展做着贡献。

　　在纪念小平同志诞辰120周年之际，我深深的感到，没有小平同志的两次复出，没有教育回潮和恢复高考，就没有我的今天。

教育回潮让我学到了知识，奠定了基础。恢复高考给了我上大学的机会。所以，我非常感谢小平同志！