<p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿人:谢云</p> <p class="ql-block"> 夏末的骄阳仍如火，我们工作室的热情丝毫未减，为了教育理想的实现不懈努力。为了进一步提高工作室成员教师数字素养，推动教育信息化和教师专业化发展，赣州市郭永锋信息化名师工作室和本工作室联合，借助腾讯会议开展了主题为“信息技术赋能，数字素养提升”线上主题研修活动。本次线上研修活动主要有专题讲座分享、工作室代表发言、活动总结等。</p> <p class="ql-block"> 赣州市郭永锋信息化名师工作室是经赣州市教育局批准遴选入围的首批信息化名师工作室，于2024年2月成立。工作室主持人由江西省初中英语骨干教师郭永锋担任。工作室成员刘志忠、谢宝香、管君、李佳玲、赖菁华、缪智琼、陈金平、胡波华、钟珑清、许文英、陈倩、任慧玲、陈校、罗双华、陈芸等15位同志，来自赣州市9个县（市、区），均是经过赣州市各县（市、区）层层选拔的优秀教师。</p> <p class="ql-block"> 本次研修活动由郭永锋信息化名师工作室核心成员钟珑清老师主持。（钟珑清老师是龙南市初中英语骨干教师，龙南市初中英语名师工作室成员。曾获龙南县“教坛新秀”、“优秀班主任”、龙南市“师训先进个人”。）</p> 讲座 <p class="ql-block"> 刘志忠名师工作室主持人刘志忠老师作了题为《科技与教育的融合：AI在英语教学中的应用》的专题讲座。</p><p class="ql-block"> 相信同为教师的你一定对这个热门话题很感兴趣。你点开的瞬间为你点亮了又一个新奇的光景。</p> <p class="ql-block"> 这是我们别开生面的开场，一个小问卷引发大家对科技与教育的思考。（你知道吗，这是AI的产物的修改版）</p> <p class="ql-block"> 刘志忠老师在与我们线上分享问卷调查报告后，引入了今天的主角——CHATGPT。在英语学习者缺乏地道语料的时候，CHATGPT来救场了。基于对它的存在问题的分析和精准的使用反馈数据，刘老师给大家推荐了三款国产大模型:文心一言，智谱清言，Kimi。</p><p class="ql-block"> 刘老师还手把手教我们如何高效使用CHATGPT。在实操演练中，我们了解到可以充分作用智谱清言的智能体中心来去辅助设计我们的教学。使用智能生成视频，让素材动起来，吸引学生注意力。对文本的分层和多样化处理能有力帮助老师和学生巩固吸收所学知识。</p><p class="ql-block"> 如果说教学的另一大部分也能帮你，你是不是会目瞪口呆。别眨眼，我们可以利用智谱清言实现文生图，数据分析，解读论文等任务的完成。这一大工具，我们可以大胆尝试。</p><p class="ql-block"> 最后，刘老师强调教育数字化已经势不可挡，善于运用教育数字化的老师将受益匪浅，希望老师们要保持开放的心态，秉持“应用为王”的理念，加强学习，拥抱变化，勇于尝试新事物。</p> 勤以浇灌，终有花开 <p class="ql-block"> 赣州市郭永锋信息化名师工作室核心成员胡波华老师的讲座:《勤以浇灌，终有花开——学生数字素养培育经验分享》。</p> <p class="ql-block"> 胡波华老师，定南县第三中学信息科技教师，曾获省“优秀辅导员”、省“优秀指导老师”、县“优秀教师”、县“优秀科技工作者”、县“优秀妇女工作者”等荣誉称号。曾指导青年教师荣获江西省首届家庭教育微课征集活动一等奖、市初中化学中考复习课例评选活动一等奖、市第三届中小学校长信息化教学应用成果展示活动一等奖。指导多名年轻教师参加江西省中小学、幼儿园优秀教学资源活动获得省一等奖、二等奖，市一等奖等多次。</p><p class="ql-block"> 在学生信息素养提升活动中，曾多次指导学生在电脑动画、3D创意设计、WER能力挑战赛、掌控未来、创意编程、电脑绘画等项目上获省市级一、二、三等奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">这样的战绩是不是必须点个赞👍🏻。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">这样的老师是你我的方向与未来。</p> <p class="ql-block"> 来自定南的胡波华老师开启了我们另一条路，与学生同行，以赛促学，教学相长。胡老师的讲座内容分四个部分：第一部分为获奖情况，其中包含了指导学生的获奖情况及自身所获荣誉；第二部分为学生数字素养实例介绍；第三部分为培育学生数字素养的方法。胡老师建议我们认真研读赛事文件，利用课堂、利用社团、合作共赢的方式积极组织学生参加各类比赛等，实现以赛促学；第四部分为学生数字素养课题与校本课程。胡老师毫无保留地分享了她宝贵而且丰富的经验。在分享学生作品的过程中，她细心提醒我们需要留心的点。</p> <p class="ql-block"> 在学生数字素养课题方面，胡老师建议我们在课题研究中，常思考，常反思，常整理，多写论文，多向大咖请教，结合集体备课，集思广益，形成课题团队力量。</p> 好记性不如烂笔头 <p class="ql-block"> 在学习中，点滴成长。在记录中，与思同行。大家都非常认真听讲座，汲取养分，提取干货。</p> 点评 <p class="ql-block"> 大家各抒己见，集思广益。两个团队皆有代表阐述今日所学，所感。大家在交流中，统一思想，不断激励。印证了那句话:一群人可以走得更远。</p> <p class="ql-block"> 赣州市郭永锋信息化名师工作室核心成员代表李佳玲老师分享此次线上教研活动感悟。她认为，这两场讲座让她收获颇丰。刘老师以智谱清言为例，选取智能体中心的各项功能，结合英语教学和班主任工作等现场演示了这款产品自定义下生成的教学设计、图片、视频等多种用途。用好人工智能，可以真正地为英语教学教学减负增效。胡波华老师立紧密围绕“信息技术赋能，数字素养提升”这个主题，介绍了学生数字素养方面的实践经验，讲到细处，无不耐心！</p> <p class="ql-block"> 钟洁老师认为，这两场讲座让她受益匪浅，在当今这个数字化社会，信息技术赋能已经成为提升个人数字素养的重要途径。刘志忠老师通过AI工具智谱清言实操，让她掌握了如何将CHATGPT、文本解读、文本拓展、文生图、文生音频、文生视频、数据分析等人工智能和英语教学深度融合的操作方法。胡波华老师是值得大家膜拜的大咖，分享的对学生数字素养的培育做法很实用、很值得一线教师借鉴。</p> <p class="ql-block"> 古丽云老师认为，这两场讲座让她对教育数字化有了更深的理解。刘志忠老师的国产大模型实操演示让她一站式学习了围绕英语教学AI功能的运用。教材文本解读、文本拓展、文生图、文生音频、文生视频等诸多强大功能助力她今后的英语教学提效提质，提升自己的信息素养。作为一线教师很高兴能有机会这么近距离的向胡老师这些优秀教师学习如何培养学生的数字素养。</p> 总结 <p class="ql-block"> 赣州市郭永锋信息化名师工作室主持人郭永锋老师对此次活动进行了总结。他认为，在大家的共同努力下，这次工作室联合线上教研活动开展成功，达到了预定目的。本次线上研修活动在一定程度上提高了工作室成员及研修学员的数字素养，并且推动了教育信息化和教师专业化发展。在郭老师对此次线上联合研修活动总结后，我们的活动也落下帷幕。</p> <p class="ql-block"> 再次感谢郭永峰名师工作室能给予我们一次宝贵的学习机会，并毫无保留地与我们分享成功经验。通过这次学习，我们获得了大量干货，也在交流互动中收获了友谊。虽然研修活动结束，但学习无止境。相信大家会保持学习的热情，不断探索，不断创新。期待我们的后续活动。</p> <p class="ql-block">【经开区初中英语·信息化名师工作室】</p><p class="ql-block">主持人：刘志忠</p><p class="ql-block">成 员：</p><p class="ql-block">何彩罗 王 欢 陈 琳 孙 烨</p><p class="ql-block">谢 云 钟 洁 古丽云 缪以珍</p>