潜心研训从“新”出发笃学赋能向“德”而行——伊犁州义务教育国家课程小学道德与法治新修订教材培训活动

佘佩彤

启迪新思，指明方向 八月，在风传花信、万物笙歌之际，沐培训之光，撷勤勉之心，在小学道德与法治的沃土上砥砺深耕，以逐梦之姿斑斓岁月。学之愈深，知之愈明，行之愈远，学期伊始，为有效落实新课标理念，准确把握教材内容，提升义务教育阶段道德与法治教师的教学水平和专业素养，推动新教材的有效使用，8月23日，伊犁州教育局教研室开展了伊犁州义务教育国家课程新修订教材培训工作。本次活动严格遵循教育部关于使用新教材的全体任课教师“先培训，后上岗”的指导原则，采用全州同步直播的方式，确保全州小学道德与法治学科起始年级一线教师、教研员全员参与，实现线上线下全覆盖，旨在进一步推进《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》深入实施，应对新修订教材对小学道德与法治课教学带来的新挑战，全面提升我州小学道德与法治教师理解课程标准、明确学科内容体系和把握新教材的能力，切实保障新教材有形有效科学实施。市、县两级道德与法治学科教研员以及全州道德与法治教师共837人参加此次培训。 上午来自伊宁市第二十六中学小学部道德与法治教师、自治区小学道德与法治学科教学能手、伊犁州小学道德与法治兼职教研员、伊犁州小学道德与法治学科教学能手、伊犁州小学道德与法治专家库成员；伊宁市小学道德与法治学科带头人，伊宁市小学道德与法治教学能手培养工作室主持人范月祯老师带来了题为《聚焦新教材引领新教学》的专题讲座。 培训过程中，范老师围绕义务教育阶段小学道德与法治课程标准修订依据、修订思路以及修订重点变化，对一年级道德与法治课程新教材的基本立意、逻辑建构、主要内容等方面进行详细阐述；范老师结合实际案例，为教师对新教材的教学困惑提供了有力的指导和启迪，为教师们展示了如何将新教材的内容与实际教学相结合，以实现更好的教学效果；范老师的讲座理论与实践结合，结合自身多年的教学经验给我们总结了具有很强的针对性、指导性的教学建议。讲座既有深入浅出的理论阐述，又有丰富实用的案例指导，为教师们在新学期用好新教材、提高教学能力奠定坚实基础。 深化理解，启迪智慧 此次新教材使用培训，遴选两位优秀骨干教师进行新教材说课展示，哲晓旭和王丽红两位老师分别对一年级上册《对人有礼貌》、一年级下册《学先锋做先锋》进行了说课展示，两位老师精心准备，整合教材内容，从说课标、说教材、说学情和说教学过程等环节给老师们进行了新教材授课运用的示范，主题内容以螺旋式上升的设计思路，体现了新教材的整体性和系统性，说课中依据课标、依托教材，构建主题，将教学内容与学生生活进行勾连，实现有意义的学习体验。两节说课课例展示彰显了小学道德与法治教师落实新课标，打造高品质思政课堂的积极探索。 深入解读，精研教材 下午陈文丽老师与马丽娟老师以《聚焦新教材引领新教学》为主题分别对一年级上下册进行了新教材的解读。陈老师从教材与课文的整体结构研究新教材，并通过引用实际课例将上册教材内容逐一剖析了编排意图、主要内容、教学重难点，并为大家提供了宝贵的教学指导和施教建议；马老师从“低段教材特点分析”、“新旧教材整体对比”、“新教材教学重点展示”、“新教材详细解读”四个板块对新教材进行了详细解读，聚焦核心素养，围绕新教材整体逻辑结构，准确把握新教材的编写思路、结构内容、课程功能，全面提升教师依据新课标运用新教材开展好教学实践的能力。两位教师的解读，为一线老师提供了教学思路，指导教师理解并用好新教材，不断提高教育教学水平，从而更好地构建扎实有效的道德与法治课堂，全面落实立德树人的根本任务。 躬身践行，砥砺前行 参与培训的教师们认真聆听做笔记、积极思考写体会，纷纷表示参与此次培训后收获颇丰。大家不仅对新教材有了更全面、更深入的理解，也在教学理念和方法上得到了更新和提升。教师们表示，将把所学的知识和方法运用到今后的教学实践中，努力提高道德与法治的教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。 日日精进，则无有不成；久久为之，遂未来可期。在理论的深度、思维的高度、视野的宽度相互碰撞，彼此交融过程中，老师们将带着对新理念、新教材、新实践的热情，秉持初心、深耕细作、蓄力赋能，共同开启伊犁州小学道德与法治教育新征程! 结语 笃行以致远，唯实且励新。每一次的培训，都是一场自我的修行；每一次的启程，都将跨越新的成长台阶；每一次的奔跑，都是为凝聚更好的教育力量；我们坚信，作为思政教师，我们肩负着立德树人的重要使命，并将以实际行动诠释这一崇高职责。