<h1><br></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"></b></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>掌上千秋史</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">胸中百万兵</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">眼底六洲风雨</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">笔下有雷声</b></h1> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>山东大学教授高亨</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">这是毛主席和高亨第一次私下会面时的照片（前左为高亨）</b></p> <h1><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> </b></h1><h1><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 在所有歌颂毛主席的诗词歌赋中，高亨先生的优秀词作《水调歌头.读毛主席诗词》出类拔萃、无与伦比。高先生的词是对毛主席及其诗词最高度的赞誉和最精妙的概括。</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b></h1><h1><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 水调歌头</b></h1><h1><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 读毛主席诗词</b></h1><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 山东大学教授 高亨</b></p><h1><b> </b></h1><h1><b> 掌上千秋史，</b></h1><h1><b> 胸中百万兵。</b></h1><h1><b> 眼底六洲风雨，</b></h1><h1><b> 笔下有雷声。</b></h1><h1><b> 唤醒蛰龙飞起，</b></h1><h1><b> 扫灭魔焰魅火，</b></h1><h1><b> 挥剑斩长鲸。</b></h1><h1><b> 春满人间世，</b></h1><h1><b> 日照大旗红。</b></h1><h1><br></h1><h1><b> 抒慷慨，</b></h1><h1><b> 写鏖战，</b></h1><h1><b> 记长征。</b></h1><h1><b> 天章云锦，</b></h1><h1><b> 织出革命之豪情。</b></h1><h1><b> 细检诗坛李杜，</b></h1><h1><b> 词苑苏辛佳什，</b></h1><h1><b> 未有此奇雄。</b></h1><h1><b> 携卷登山唱，</b></h1><h1><b> 流韵壮东风。</b></h1><h1><br></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">★简评★</b></h1><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在歌颂毛主席的丰功伟业和文彩风流的诗文词赋中，高亨先生的词《水调歌头》堪称绝唱。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 词的开篇四句犹如群峰柱天，狂飙落地，气势恢宏，境界高远。作者用如椽之笔，以千钧腕力，为我们簇拥出一位吞吐日月、顶天立地的巨人 : 他熟谙历史，博古通今；雄才大略，用兵如神；胸怀天下，洞察风云；为民立言，震古铄今。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 该词生动形象地概括了毛主席诗词的崇高刚健之美，雄奇豪放之美。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 若论以诗词全面评鉴毛主席其人、其诗词而能达到如此境界者，无人能超出高亨先生这首《水调歌头》之右！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 高先生的这首词将伴随毛主席的英名伟业和辉煌诗篇，流誉千古。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 还有专家评论称: 这首词好就好在，作者把毛主席诗词中的语句和毛主席的胸怀及丰功伟业有机地结合起来，既大气磅礴又恰如其分。没有高超的古文和诗词功底，是不可能做到这一点的。毛主席的词固然不同凡响，可高先生通过《水调歌头》写的读后感，也气概不凡，匠心独运，不失为才华横溢的一篇佳作。</b></p><h1><br></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">★作者简介★</b></h1><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 作者高亨(1900——1986)，吉林双阳人，1924年考入北京大学，1925年秋考入清华大学研究生院，师从梁其超、王国维。1926年毕业任教，历任河南大学、东北大学、武汉大学、山东大学、齐鲁大学教授等。是我国当代著名古文字学家，先秦文化史研究的著名学者和古籍校勘考据专家。完成著作17部，成就斐然，论著被毛主席誉为“高文典册”。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1966年，文革开始后，高先生被迫停止工作，接受批判和参加体力劳动。1967年8月在毛主席的直接干预下，高先生被借调到北京，先住在中华书局，后又由文化部安排一个住处，实际上是被保护起来。此后不再任教，一直做研究工作，直至1986年2月病逝。</b></p><p class="ql-block"><br></p><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">*写作背景*</b></h1><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1963年12月人民日报出版社公开出版了《毛主席诗词》(27首)。山东大学教授高亨读了这本诗集后，适逢1964年初，文人诗会，他积极参加，以文会友，写了这首《水调歌头》。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 这首词写出后，很快不胫而走，广为传诵。流传中，有人误以为是毛主席所作。有人当面问毛主席求证，毛主席听后哈哈一笑，说:“词写得不错嘛，有气势，不知是谁写的。”查实为高亨所作后，为正视听，1965年《人民日报》以《水调歌头 . 读毛主席诗词》为题，重新发表了这首词。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在查证过程中，高亨给毛主席写信，寄了这首词和他的一些著作。毛主席写了回信:</b></p><p class="ql-block"><br></p><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">高亨先生:寄书寄词，还有两信，均已收到，极为感谢。高文典册，我很爱读。肃此。敬送安吉！</b></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 毛泽东 一九六四年三月十八日 </b></h1><h1><br></h1><h1><br></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">毛主席给高亨先生的回信原件拍照</b></h1> <h1><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 有趣的是，毛主席亲笔写的“山东大学”校名便出自这封信的信封上。</b></h1><h1><br></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">回信信封原件拍照</b></h1> <h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></h1><h1><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 更可笑的是，在文革中，红卫兵又传播了这首词，称这是毛主席“未公开发表的词作”，甚至被冠以《读林彪〈人民战争胜利万岁〉有感》的标题，说是毛主席赞扬林彪的词。但当时因为混乱，以讹传讹，无人加以澄清。</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">★ 编辑说明 ★</b></h1><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 一、出于对伟大领袖毛主席的崇敬和爱戴，我非常喜欢高亨先生的这首词。特别是专家学者对该词的高度评价，更使我加深了对该词的理解和喜爱。为便于收藏和分享，因此制作成美篇。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 二、这首词是我从网上收集的，有多种版本，只是个别词句稍有差异。我是根据自己的分析判断选择而来。如有疑义，请尊重作者原版。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 三、简评部分，综合了几位专家学者对该词的评价。我由衷地感谢他们，是他们的高论，使我提高了对词作的认识，加深了对毛主席和高先生词作的理解和热爱。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 同时，我也深深地感觉到他们的理论水平和语言魅力堪与该词相媲美。佳作与妙评相得益彰，相映生辉，值得欣赏和品味。这也正是我制作此美篇的目的之所在。</b></p>