心有阳光,砥砺前行——2024“践行新课标,构建构建好课堂,赋能新成长”暑期教师全员培训第一天纪实

润物无声 静待花开

<p class="ql-block" style="text-align:center;">  开班典礼</p><p class="ql-block"> 为了进一步提升全县幼儿教师的学科专业能力、更新教师对幼儿新课标理解,教学水平,在澄城县进修学校管理下,澄城县2024年“践行行新课标 构建好课堂 赋能新成长”暑假教师全员培训。培训于8月23日在古徵初级中学顺利开班。</p> <p class="ql-block">  西安市雁塔区第一幼儿园蒋瑜园长讲授了《衔接有度 幸福未来》的专题讲座,蒋瑜园长的报告通过详实的数据、生动的案例和深入的分析,向我们展示了在不同发展阶段之间,如何通过科学合理的规划、准备与支持,帮助个体实现无缝、高效的过渡。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  “衔接有度”不仅仅是一个教育术语,它更是关乎个体能否顺利跨越人生各个阶段、实现自我潜能与幸福生活的关键。</p><p class="ql-block"> 蒋园长强调,家庭、学校和社会这三者之间需要形成紧密的协同作用,共同为个体的发展创造良好的环境。家庭作为孩子成长的第一课堂,其氛围、教育方式等都会对孩子产生深远影响;学校则是孩子接受系统教育、培养各项能力的重要场所;而社会则提供了更广阔的舞台,让孩子在实践中学习、成长。只有当这三者形成合力,才能真正实现“衔接有度”。</p> <p class="ql-block">  在听取报告的过程中,学员们提出了心中疑问。比如,如何在实际操作中平衡不同阶段的衔接需求?如何确保每个个体都能得到个性化的关注与支持?这些问题让我意识到,衔接教育是一个复杂而系统的工程,需要我们不断地探索与实践。</p> <p class="ql-block">  下午蒋园长以“面向未来,立足为本”为主题,深刻剖析了当前社会与个人的双重发展需求。在快速变迁的未来图景中,讲座强调了两大核心策略:一是敏锐洞察并积极拥抱未来,二是坚实立足于现有基础与现实条件。</p><p class="ql-block"> 通过剖析社会与技术的最新趋势,讲座揭示了未来的机遇与挑战,激励我们紧跟时代步伐,不断学习新知,以在竞争中占据先机。同时,讲座也强调了“立足为本”的基石作用,提醒我们在追求梦想时,不可忽视现有的资源与能力,需脚踏实地,稳扎稳打。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  行远自迩,登高自卑。没有教师专业化的发展,就难有教育高质量的发展。第六组的学员们听的认真、记的详细,时而专注笔记,时而沉吟思考,培训第一天,每个人都收获满满。</p> <p class="ql-block">  蒋园长的报告不仅让我们对衔接教育有了更全面的认识,也激发了我们对教育事业的热情与责任感。我相信,只要我们用心去关注每一个个体的成长与发展,用心去做好每一个阶段的衔接工作,就一定能够为他们铺就一条通往幸福未来的道路。</p>

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