小于同学已进入初中的学习一年了，回望这一年走过的路，从有沮丧、有惊喜、有忐忑不安、到淡定从容，从不适应住宿的生活，到结交到好的朋友，从令人紧张的月考，期中考试， 到学会坦然接受。期间也在努力练习掌控自己的情绪，这是我认为最有价值的事情。<br> 在小学阶段读过的书，给予的力量在初中得以厚积薄发，书的世界广博而雅致，浩荡而宁静。书的天地如此博大，如此深沉，如此有力量。自信而又沉静的你，瞬间长大成少年。<br> 当然，生活中也是有些烦恼，没有更多的时间去读书，作文的习作让你有点失落。我成长的脚步明显落后你，但是我也在努力的追赶你，我努力做好助手，偶尔在我喜欢的直播间，在你的努力下连麦成功，我们把在语文写作上的困惑向老师请教，给我们的建议是把以前的习作利用暑假在重新修改，打磨初中属于自已的习作集。最后，老师语重心长地说：考场上的作文从来都不是考场上写得的。是呀，文章是记录生活，感受生活，体悟生活，考场上的作文一定是来自平常的积累与打磨。<br> 突然间 有所醒悟，语文刘老师也曾无意间说过，可以把你的文章在收集起来，集结成册。对，我们两人一拍即合。干起来！于是，我们制定暑期计划，把写过的作文选了有代表的五篇文章进行修改。<br> 我先把文章转化电子版，利用文心一言工具进行细节上的修改及文章主题的升华。我读过这五篇文章，选材立意都不错，我感动的人，我的牛同学，那一次，我战胜自已，我的烦恼等等，均来源于生活，充满着真情实感。这是文章最可贵的地方。我们做的如琢玉去打磨，去推敲。玉不琢，不成器。文章当然也需要打磨。在这个过程中，给人意外的是，人工智能参与进来后，总结提炼了文章细节处理的方法，给了很多有益的建议。<br> 今年的暑假就要结束了，这个暑假过的充实、快乐。有苏州之行，连云港之行，有享受读书时刻，有一起解决问题的轻松。也有专注上课的时间，有目标达成的快乐。我想假期应该就是这样子。<br> 有目标的生活是闪光的，向着目标的过程是一步步坚实的走出来的，至于结果，交给时间，因为我们知道星光不负赶路人。<br>