家校协力,春苗渐成——致新生家长的一封信

刘静荣

<p class="ql-block">尊敬的家长们:</p><p class="ql-block"> 您好!暑假已经接近尾声,新学期即将开始。对于刚从幼儿园升入小学的孩子来说,这是一个全新的开始,他们需要时间来适应新的环境、新的学习方式和新的社交圈子。</p> <p class="ql-block">一、小学阶段的孩子会有什么变化呢?相较于学前教育,小学阶段的活动较为有目的有计划的学习活动,更有组织有纪律的集体活动。在这个阶段,家庭虽然仍是孩子世界的中心,但是却已经开始微微松动,以便孩子的心理空间可以容纳更多的向外探索、向外学习的内容。作息环境的变化,学习内容的增加,社交形式的丰富,既是促进孩子顺利发展、完成小学阶段任务的机会,也是孩子面对变化的一次人生挑战。他们不仅积累知识,还学习如何与他人交往,以及对自我的认识,这些能力的养成,都为接下来进入动荡的青春期提供了安全稳固的框架和边界。在此时期,家长的耐心和理解,以及尊重、平等、信任和宽容的态度,对于帮助孩子顺利的发展,具有不可替代的作用。</p> <p class="ql-block">二、我可以做些什么帮助我的孩子顺利进入小学阶段呢?1、生活准备良好的作息习惯是帮助孩子渡过幼升小阶段的重要外在支持,小学阶段的作息时间与幼儿园有所不同,因此需要家长提前做好准备:①调整作息时间:在开学前几周,逐渐将孩子的作息时间调整为学校的常规作息时间。例如,每天按时起床、洗漱、吃早餐和睡觉。②规律饮食:保证孩子每天摄入均衡的营养,避免因饥饿或饱腹影响其注意力和学习效率。③培养自理能力:在孩子即将进入小学前,可以逐步教会孩子整理房间、书包等基本生活技能,学会一些孩子力所能及的事情,对于孩子建立“我可以”的自信心有很大帮助。</p> <p class="ql-block">2、心理准备因为升学孩子不得不与自己的伙伴分离,而面对新的环境,需要重新认识朋友,对一些孩子来说是一种较大的挑战,可能孩子会表达对于新环境的担忧。①耐心的倾听:听孩子诉说他们对于新环境的憧憬和担忧,或者对于以前好友的不舍和留恋,肯定孩子出现这些情绪是正常的。多问问孩子“你的感受是怎样的?”“你会怎么做呢?”②正向的鼓励与安抚:针对孩子提出的各种担心,向孩子传递出“问题是可以被解决的”积极态度,比如:“只要你付出努力,你是可以做到的”。③积极运动:身心一体,鼓励孩子参加体育活动,提高身体素质和动作协调能力。</p> <p class="ql-block">3、学习准备小学阶段是快速增加技能与积累信息时期,良好的准备对于孩子的适应更有帮助。①构建学习环境:如学习桌、台灯、书包等,打造一个适合的学习区域,帮助孩子感受到变化。②增强角色意识:让孩子意识到“我即将是一个小学生啦!”增强他们的角色的认同感。③多与其他小伙伴接触:带孩子参加各种社交活动,帮助他们建立友谊,提高社交能力。</p> <p class="ql-block">帮助孩子顺利度过入学适应期需要家长、学校和社会的共同努力,欢迎各位家长与学校保持密切联系,如果发现孩子在适应过程中遇到较大的困难,学校可以提供专业的心理支持,让我们一起为孩子们创造一个充满爱和温暖的成长环境。</p><p class="ql-block">祝每位小朋友开启美好的新学期~!</p>

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