<p class="ql-block"> 每一次相遇，都是怀揣梦想的教育人最美的开始；每一次学习，都是一次教育经验与智慧交融的旅程。8月20至24日，有幸参加山东省小学道德与法治培训学习活动。</p> <p class="ql-block">一进曲师大的大门映入眼帘的是“学而不厌 诲人不倦”</p> <p class="ql-block">在孔子圣像下进行拜师礼</p> <p class="ql-block">曲阜师范学院旧址</p> <p class="ql-block">开班仪式</p> <p class="ql-block">袁梅教授带领学员进入中国教师博物馆进行现场教学</p> <p class="ql-block"> 袁梅教授从教师的古文释义、称谓变迁中，讲述了教师职业发展变迁的历史渊源；通过“六艺”的正解，大家重新认识了古代教师的职责；引导大家深刻理解了孔子“有教无类”的教育主张；在历代教师及教育历史故事中，了解古今多种教育思想、派别的传承与发展，认识古代教育文化制度的沿袭与变迁，感受教育内容、教育形式等方面随时代变化而更迭。</p> <p class="ql-block"> 卢老师的讲解，让我们仿佛看到了那位伟大的思想家、教育家，在平凡的生活中展现出非凡的智慧与情怀。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次孔庙孔府之行，不仅让我们领略了古代建筑的宏伟与精致，更让我们深刻领悟到了孔子智慧与君子之道的博大精深。</p> <p class="ql-block"> 齐鲁师范学院孙宝华教授做了题为《大力推进大中小学思政课一体化建设》的讲座，他从大中小学思政课一体化建设的背景、基本内涵、重大意义以及推进路径四大方面进行了深入的讲解。</p> <p class="ql-block">学员们纷纷发表看法</p> <p class="ql-block"> 山东省济南市教育教学研究院教研员王战做题为《新课标理念下的课程理解、教学实施与评价探索》的报告。王老师从新课标理念下的课程理解出发，结合教学实例“双贯通”理念，指出新时代教师需深入钻研教材与新课标，不断更新教育观念，熟知教材编写的理论与逻辑。</p><p class="ql-block"> 王老师也分享了自己多年来，对新课程标准的研究成果。他从文本解读的大背景入手，通过解读《新课程标准》，深入浅出地解释了“文本”、“大单元教学”等关键词，介绍了新课程标准下的文本解读与评价探索，既有理论高度又有实践课例，干货满满，对一线教师和操作教学很有启发意义和引领作用。</p> <p class="ql-block">潍坊市高新区教科院教研员程方凯做题为《做一名会讲“故事”的老师》的报告。程老师以《车钥匙的故事》开场，将课堂细化为在目的上定位成长目标、在回望中形成教学特色以及在实践中进行课题研究三个模块。</p> <p class="ql-block">学员们进行课例研讨</p> <p class="ql-block"> 最令人印象深刻的是，程老师提出的“故事教学法”，依据教学目标，将故事贯穿于整个教学过程中，以故事为主线，引导学生参与、体验、悟得道理、形成良好的品行。同时，程老师还以《大毛和二毛的故事》《坚持才会有收获》等课堂实例深入论述了“故事教学法”的步骤，从选故事、编故事、讲故事再到内化故事，令老师们身临其境，准确把握教学方向。</p> <p class="ql-block"> 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，推进大中小学思政课一体化建设事关一代又一代的社会主义建设者和接班人的培养，事关党和国家事业的全局。</p><p class="ql-block"> 作为思政教育工作者，我们将时刻不忘立德树人之初心，始终牢记铸魂育人之使命，共同创造大中小学思想政治教育一体化建设的美好未来。</p>