“典耀中华”——初级中学十年树木，百年树人“树之魂”第三届教师读书分享会

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　　秋意渐浓，时光清浅。为进一步引导广大教师树立“终身学习”的思想，全面提升教师的思想境界和教育教学水平，增强教师的文化底蕴，打造学习型的教师团队，2024年8月22日，察布查尔县初级中学如期举行了十年树木，百年树人“树之魂”第三届读书分享会活动。本次活动以教研组为单位，大家畅所欲言，在分享中碰撞出了新的思维火花，提升了自己的认识，最终达成共读效果。

　　担任本次读书分享会的评委有察布查尔县初级中学党总支书记何玲同志，察布查尔县初级中学校长焦莹同志，副校长艾山江同志，蒋海华同志，石小龙同志，工会主席阿肯木同志。

　　第一位进行分享的是政史地组的德丽巴尔老师，她分享的书是《给老师的建议》，这本书的作者是苏联当代著名教育家瓦阿苏·霍姆林斯基，是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写的一本教育经典著作。
读书感悟：苏霍姆林斯基所告诫教师们的那样：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

　　第二位分享的是综合组的关志华老师，她分享的书是《半生为人》，在这本书中，徐晓对那段牢狱生活的描述非常的细致，比如阳光把铁窗的阴影投射到墙上，牢房里的人们靠阴阳的移动和季节的变换来判断时间。《半生为人》写得最多的是往事。
　　读书感悟：看完这本书我不由自主地想，命运这两个字对人有多么重要。如果青春年华中没有七十年代两年的狱中生活，徐晓完全很可能就只是北京的一位小学教师，她对人生可能有另一种体验的方式。或者八十年代她没有投身于《今天》这本杂志的经历，那么她人生体验的叙述，可能不会这样吸引人，让我们这些在那个年代长大的人打开书会一气读完。实际上读这本书不为别的，只为那些文字是用心书写的，一行一句，浸满内在生命的张力。他们——周郿英、赵一凡、刘羽、陈加明、陆焕兴……这些曾经用一己之力推动过历史的人，如今重新清晰的出现在我们面前，让我们仿佛又重新看到了那段历史。

　　第三位分享的是英语组的董延军老师，他分享的书是《唇舌的授权》，这本书的的主要内容是作者张文质的教育随笔，记录了他个人的“教育史”，这些内容细碎、不连贯，没有主题，反映了人性的经验和瞬间的感悟。‌
　　读书感悟：我更愿意把对作品的接受，理解为对一段历史的接受；把对作者的接受，理解为对一份情感的接受。为此，我对所有对历史持有尊重之意、对人生葆有热爱之心、对生命怀有敬畏之情的朋友心存感激。我认为，这首先来源于他们的自爱之心，而爱人之心一定是由此生长出来的。

　　第四位分享的是数学组的岳晓娟老师，她分享的书是《给老师的建议》，她通过身边的真人真事用自己和学生的相处之道向老师们分享经验使老师们受益匪浅。
　　读书感悟：品读本书，发人深省。教师的职责不仅是传递知识，也包括培育学生的情感修养。我懂得，教师的善意待人，首先表现在善于不让孩子成为坏孩子，防止他走上错误的道路，像父母一样地愿学生好，就要阻止邪恶进入他们的心灵，把邪恶关在他们的心灵之外。但是“善意待人”，在苏霍姆林斯基的建议中，其实要教师“先善意待已”我们的工作是用心脏和神经的工作，确实是每日每时都在消耗大量的精神力量，因此，善于掌握自己、克制自己，是一种必要的能力。我想，我们要先爱护自己的身体和心理健康，让自己有充实、和谐的精神力量，做到真正的爱自己，才能发挥教师的力量，去爱学生。

　　第五位分享的是语文组的杨慧群老师，她分享的书是《艾青文选》，艾青，原名戴梦华，是20世纪中国文学史上著名的诗人、散文家、翻译家、书法家和文学爱好者，被誉为“中国现代诗歌的巨匠”。艾青的诗歌有着深厚的社会责任感和强烈的革命情怀，早年以“恤苍生之心”为使命，深受广大工农群众的支持与爱戴。他倡导诗歌回归生命，追求生命的真实与美好，是中国现代诗歌中关注社会民生的代表性诗人之一。
　　读书感悟：艾青的诗歌充满了对生活的热爱和对人性的关注。他善于用简洁而富有象征意义的语言，描绘出生活中的点滴细节，让人在平凡中感受到不平凡的力量。他的诗歌让我更加珍惜生活中的每一个瞬间，更加关注身边的人和事。同时，艾青的诗歌也充满了对社会的思考和批判。他敢于直面社会的不公和黑暗，用诗歌的力量唤醒人们的良知和正义感。他的诗歌让我更加深刻地认识到社会的复杂性和多样性，也让我更加坚定了追求真理和正义的信念。

第六位分享的老师是物化生教研组的阿孜古丽老师，她分享的书是《时间的礼物》， 作者是这本书的弗雷德里克·巴克曼，瑞典专栏作家、博客作者、作家，1981年生于瑞典赫尔辛堡，曾在大学修读宗教学，但没有毕业，后来曾当过卡车司机、专栏作家、博客作者。2012年发表处女作《一个叫欧维的男人决定去死》令他一举成名，这部小说被翻译成25种语言，成为国际畅销书，2015年被改编成同名电影，获提名第89届奥斯卡最佳外语片奖。
　　读书感悟:读完这本《时间的礼物》，让我也多了些许对人生的思考。在时间面前，我们无时无刻不在做出一些选择，就意味着放弃了另一种选择，每一种选择就是一种结果。因为一秒就是一秒，毫无商量的余地。所以，在时间的长河中我们要学会珍惜，懂得感恩。将多出一点时间花在对亲情、友情和爱情的陪伴上，做到不悔此生来过的坦然。也许，这就是时间给予我们最好的礼物吧!《时间的礼物》是一部关于人生智慧的书籍，作者弗雷德里克·巴克曼以其独特的视角和深入的思考，为我们揭示了人生的真谛。这本书不仅是一部文学作品，更是一部关于生活、关于成长的智慧之书。

　　本次教师读书活动圆满结束，教师们积极参与，展现了浓厚的阅读兴趣与热情。活动中，大家不仅分享了自己阅读的书籍，还深入交流了读书心得与体会，碰撞出了许多思想的火花。通过阅读，教师们不仅拓宽了知识面，还提升了教育教学理念，对如何在教学中更好地引导学生阅读、培养学生阅读兴趣有了更深的思考。活动还促进了教师之间的相互学习与交流，增强了团队凝聚力。总之，这次读书活动是一次精神的盛宴，让教师们在忙碌的教学工作中找到了片刻的宁静与充实，也为学校营造了更加浓厚的书香氛围。期待未来能有更多这样的活动，让阅读成为教师生活中不可或缺的一部分，不断滋养心灵，提升专业素养。

文字：马歆瑶

图片：韩媛媛 徐岳

初审：李欢

终审：蒋海华