<p class="ql-block"> 2024年8月21日，西南大学马克思主义理论研究中心副主任王永友为石林县中小学“新课程新课标新高考（中考）理念和实践培训”班学员作题为“立德树人 ——新时代教师的使命担当”专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 王主任围绕“立什么德”“树什么人”“该怎么办”三个方面深刻剖析了“立德树人”的内涵，从国家价值观目标、社会价值取向和公民价值准则三方面来讲解社会主义核心价值观的逻辑内涵。分析了影响着社会主义核心价值观培养和践行的原因。</p> <p class="ql-block"> “树什么样的人——培养有担当的时代新人。”王主任给出了三大策略:1.坚守理想信念。一是解决对马克思主义的信仰问题，二是解决对中国特色社会主义的信念问题，三是解决对中国共产党执政的信心问题。2.坚定目标追求。一是坚定到2035年基本实现现代化的阶段性目标，二是坚定全面建成社会主义现代化强国的远景目标，三是坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的战略目标，四是坚定一定能够实现共产主义的人类最高目标。3.坚持“三个”统一。一是坚持把爱党爱国爱社会主义在思想情感上统一起来。二是坚持把学习党史国史改革开放史社会主义发展史和五千年文明史在理论与实践上统一起来。三是坚持把个人前途与党和国家的命运在拼搏奋斗中统一起来。</p> <p class="ql-block"> “该怎么办——肩负起育人的使命责任。”王主任指出，要做到三点:1.肩负起传播正能量的使命:凝聚青少年学生的精神力量。一是主动发声。对影响学生成长的各种杂音、噪音，决不能充耳不闻、视而不见,要敢于表明态度、进行有力的批驳,绝不让邪气压倒正气、至理压制真理、退步力量压迫进步力量。二是敢露锋芒。不能怕、不能缩、不能绕，要敢于担当、勇于负责，要勇于“亮身份”，旗帜鲜明地宣传主流声音，理直气壮地批驳错误观点,努力成为传播正能量的主力军。三是行为自觉。坚决做到不信谣、不传谣、不造谣。2.肩负起巩固执政地位的使命:坚持党的全面领导不动摇。一是决不允许“吃共产党的饭、砸共产党的锅”，制造、传播颠覆共产党领导的言论,确保我们培养的人“信党”“爱党”。二是绝对不能在“替党忧”“为党呼”上不坚决、不主动、不积极,在大是大非问题面前含糊其辞，确保我们培养的人“为党”“忧党”。三是绝不走改旗易帜的邪路和封闭僵化的老路,坚持党对一切工作的领导，确保我们培养的人“护党”“拥党”。3.肩负起实现民族复兴的使命：坚持和发展中国特色社会主义。一是自觉肩负起全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴中国梦的国家使命,确保我们培养的人坚持走中国特色社会主义道路。二是自觉肩负起同“台独”“港独”“藏独”“疆独”等各种分裂势力作坚决斗争的国家使命，确保我们培养的人坚定实现祖国完全统一的信念。三是自觉肩负起构建中华民族共同体意识，实现各民族团结进步的国家使命,确保我们培养的人牢固树立国家主权安全发展形象与责任意识。</p>