<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">为了促进教师的专业发展，帮助幼儿教师更新教育理念，掌握先进的幼儿教育理论和幼儿教育手段方法，提升育人能力，2024年8月21日，洛江区幼儿园教师专业能力提升研修班在石狮华山酒店举行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">洛江区教师进修学校副校长李丽霞、进修学校培训处主任赖荣火老师、副主任赖美连老师、幼教教研员郭晓芳老师出席了开班仪式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">李丽霞副校长和赖荣火老师分别做了致辞，李丽霞副校长阐述了研修班培训的重要意义，鼓励教师在保育保教工作中积极创新，探索新的教育模式、活动形式和教学策略，以适应不断变化的教育需求。她希望各位老师能够放下工作和生活好好学习，珍惜本次学习机会，学以致用，为提高洛江区幼儿园保教质量贡献力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">培训处赖荣火老师强调了以下重点:一是谨记安全事项，加强安全防范；二是遵守规章制度，提高研修质量；三是认真学习，提升专业素养；四是要遵守新时代幼儿园教师职业行为十项准则。</span></p> 《基于可持续发展理念下幼儿园STEM项目实践探索》 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">开班仪式后，厦门实验幼儿园林远龄园长开展《基于可持续发展理念下的幼儿园STEM项目实践探索》专题讲座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">在本次讲座中，林远龄园长深入探讨了将工程劳动理念融入幼儿园 STEM 项目的重要性与实践方法，例如:对“生态保卫战”STEM项目工程实施过程中，材料、工具、测量、搭建的思考，以及怎么放手让孩子们去探索、去试错。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">林远龄园长创造了宽松愉快的氛围，积极与老师们进行互动，并通过理论知识和课程案例分享，为我们呈现了厦门实验幼儿园“生态保卫战”STEM项目的实践成果，给我们带来直观深刻的认识，让老师们了解到STEM课程的背景和意义及其界定与特征，同时也让在座的每位老师拥有了向阳生长的能量。</span></p> 《以“1342”教研机制助推幼儿园高质量发展》 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">2024年8月22日上午，研修班特邀泉州市温陵实验幼儿园园长、正高级教师、福建省幼儿园名师何玉珊，带来讲座《以“1342” 教研机制助推 幼儿园高质量发展》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">讲座中何园长结合本园教研机制，通过实例围绕“一”个核心，构筑学习共同体聚焦；“三”个重点，提升保教质量；巧用“四”种形式，走向有效教研；实现“二”个目标，达成美好愿景。层层解析，引发教师的思考，让教师们领悟园本教研的重要性和多样性。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">学习是最好的姿态，成长是最美的风景，通过本次的培训活动，老师们的专业理论水平也得到进一步提升，在后续的培训中，我们将继续努力学习，在自己的教育阵地上不断耕耘，砥砺前行。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">编辑：一二组</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">复审：郭晓芳</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">终审：赖荣火</span></p>