<p class="ql-block"> 高尚的师德师风是中华民族的优良传统，是新时代教师教育的首要任务，为进一步规范教师职业行为、明确师德底线，弘扬教师立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德，充分展现教师队伍崇高的师德风貌。来集镇郭岗小学于2024年8月21日召开了“初心·至爱”的师德师风培训活动。</p> 一、教师、师德、师风解读 <p class="ql-block"> 教师是教育工作的主体，他们的职业素养和行为规范对于学生的成长和发展具有重要影响。师德是教师职业的核心，它要求教师具备高尚的道德品质和崇高的精神境界，以自身的言行影响和感染学生。师风是教师职业的基本素质，它要求教师具备爱岗敬业、教书育人、因材施教等基本素质，以自身的言行影响和感染学生。教师、师德、师风是教育领域中的三个重要概念，它们相互关联，共同构成了教师职业的基本要求和道德规范。教师需要具备高尚的道德品质和崇高的精神境界，以自身的言行影响和感染学生，为学生的成长和发展提供良好的教育环境。</p> 二、中小学教师职业道德规范 三、《河南省实施〈中小学教师 违反职业道德行为处理办法〉细则》 四、新时代中小学教师 职业道德十条准则 <p class="ql-block"> 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定十条准则。</p> 五、观看“弘扬践行教育家精神”最美教师巡回报告会视频 六、签订师德师风责任书 七、师德师风宣誓 <p class="ql-block"> 学高为师,德高为范，师德师风是学校立足的根本。此次培训活动阐述了教师师德师风的重要性，增强了教职工的责任感与使命感，始终把关爱学生、为人师表放在工作首位，相信老师们今后一定会以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，不忘初心，用行动塑造教师师德形象，希望教师们争做具有良好师德的人民教师。</p>