<p class="ql-block ql-indent-1">夏日流火还未褪去，开学的大幕即将拉开。为全面提升新学年一年级教师的专业素养，加强班级管理与教学实践能力，同时培育教师的教育洞察力和内在素质，确保各学科教师能够顺畅、高效地进行教学工作，引导学生形成良好的学习与行为习惯，小店区三中正阳校区于8月20日上午举办了一年级教师专业培训活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训伊始，李主任热烈欢迎各位“家人们”的到来，一一进行了介绍，充分肯定今年一年级教师团队充满实力、充满朝气，指出一年级是小学生涯的开端，重要的第一站，需要老师们科学衔接，用心呵护，抓好常规，并能够将精细化管理落到实处，以最大的热情投入到新学年的工作中去，用爱心与责任，关注每一位学生，让他们尽早适应小学生活，养成良好习惯，感受到自己成为一名小学生的快乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后，马主任把她的“爱”传递到了每个人的身边，让老师们感受到了家的温暖，同时，尽快调整自身状态，以饱满的精神面貌迎接新生的到来，让孩子们爱上学校。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好的习惯会让孩子受益终身，杨老师就开学前、开学后一周及给家长们和孩子们的开学第一课进行了细致的交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在培训中，杨老师详尽阐述了入学准备的关键点，包括如何制定有序的课程计划、执行和评估策略；如何促进年级组内的团队协作以及如何建立和维护工作群，确保与家长的有效沟通。这些内容旨在帮助一年级的教师们迅速适应自己的角色，以饱满的状态投入到新学期的教学工作中。为老师们打开了思路，也引发我们新的思考，为萌新成长保驾。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经验丰富的王丽老师则重点强调了孩子们的心理发展，她的案例分析让我们进一步了解小学低段孩子的心理发展特点。教师们如何帮助孩子适应新环境？面对层出不穷的行为问题，教师如何帮助孩子养成良好的行为习惯？王老师通过深入的剖析，让老师们在应对他们的“状况”时更加得心应手，也能更快帮助孩子们完成幼小衔接，适应新环境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，一年级蹲点领导史庆华老师、年级组长李吉秀老师围绕“学前培训”进行了补充，明确了家长会的内容，开学后的常规等，落实到了每一个细节，帮助老师们顺利、高效的开展教育教学工作，做好幼小衔接。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">前路已明，未来可期。通过本次培训，老师们更新了教育理念，提升了教育素养，增强了三中正阳人特有的大爱情怀和开拓进取的精神。新学期，老师们将继续凝心聚力，携手同行，以爱之名，全新启程，用心呵护三中正阳学子健康茁壮成长。</p> <p class="ql-block">编辑：王秋颖</p><p class="ql-block">审核：李霞 史庆华</p>