<p class="ql-block">20日下午，重庆巴蜀中学周刘波校长结合重庆巴蜀中学的案例，进行了一场 “指向新课程新教材实施的学校探索与实践” 的讲座。</p> <p class="ql-block">重庆巴蜀中学作为首批普通高中新课程新教材实施国家级示范校，以丰富多样、独具特色的课程建设成果，着力培养学生发展核心素养，助力学生个性化多元发展，培育适应未来社会发展需要的创新型人才。</p> <p class="ql-block">在课程建设方面，巴蜀中学开足、开齐、开好国家课程及地方课程，全面实施课程标准与实验教材，并构建了涵盖知行课程、学养课程、挑战课程3个课程系列的“潜能・个性”课程体系。</p> <p class="ql-block">同时，该校积极探索“五育并举”的人才培养模式，建立完善校本教研制度和学生综合素质评价方案，并以6个市级普通高中课程创新基地和19门市级普通高中精品选修课程为抓手，全力推进学校的课程创新。</p> <p class="ql-block">在教学研究方面，巴蜀中学坚持科研兴校战略，重视学术科研对学校发展的促进作用。通过推进各级各类课题研究、实施 “名师工程”、组建巴蜀云校构建互联网研修共同体等举措，努力打造一支能够助力学生个性化多元发展的教师队伍。</p> <p class="ql-block">此外，巴蜀中学还积极推进示范引领，通过巴蜀云校“双师+课程班”项目、51好课网以及“领雁工程”“捆绑发展”“帮扶计划”等，实现互联网时代的教育资源共享，彰显了名校的责任担当。 </p>