用好新教材 赋能新课堂——记2024年全省义务教育新课程新教材培训(小学语文)

何老师

<p class="ql-block">  疏雨洗空旷,秋标惊意新。8月19日至20日,江西省教育厅在南昌隆重举办了2024年小学语文统编教材培训活动。活动由江西省教育厅教学教材研究室徐承芸老师主持,此次培训会汇聚了来自全省各地市的小语教研员和骨干教师代表。</p> <p class="ql-block">  19日下午,省教学教材研究室徐承芸老师以专业严谨的教研态度向与会者深入剖析了统编义务教育教材修订的基本理念、要点解析及修订说明,结合新课标理念与教材实例的详细解读,为教师们指明了教学的新方向,为修订版教材揭开了老师期待已久的面纱。</p><p class="ql-block"> 徐老师强调,我们一线教师要以“语言运用”作为教材的立足点,自然融入其它方面的语文素养的教学,从而实现学生的整体发展。</p> <p class="ql-block">  紧接着,宜春市教育教学研究中心的邬晓玲老师以《依托小学语文一年级教材指导学生学习朗读》为主题进行了专题讲座。邬老师列举一年级教材的朗读任务与要求,<span style="font-size:18px;">深情并茂地</span>为与会老师带来了具有实操性的朗读指导建议。</p> <p class="ql-block">  20日上午,南昌市教育评估检测和技术推广中心刘荔老师从入学教育、汉语拼音、识字写字、阅读鉴赏四个方面阐述了统编小学语文一年级教学建议,强调教学要以教材为本,做到实在、简单、有趣。</p> <p class="ql-block">  来自景德镇市中小学研究所的周新桂老师就小学语文“表达”编排特点及一年级“表达课”教学建议进行了详细阐述。从周老师的讲座中,与会教师对统编教材“表达”编排有了清晰的认识,对以后口语交际、写话习作的教学也有了更明确的方向。</p> <p class="ql-block">  20日下午,来自不同县市的五位优秀教师代表分别从一年级新教材汉语拼音教学、识字写字教学、阅读教学、口语交际教学、一年级学习习惯培养五个方面展开了生动形象的经验分享。她们结合自身的实践经验,深入解读了教材在教学中的实际应用,并针对教师们在教学中遇到的常见问题提出了具体的教学建议。她们的分享让在场的教师们深受启发,为今后的教学实践提供了宝贵的参考。</p> <p class="ql-block">  此次培训使全体与会同仁明确了如何衔接好新旧教材,使学生学习真实发生,扎实落实学科核心素养,切实提升课堂教学质量,促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block">  知之愈明,行之愈笃。相信光丰小学全体语文教师将深入落实新课程理念,用好统编新教材,为促进我校课堂改革发展持续赋能!</p>

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