<p class="ql-block"> 为深入开展强课提质和达标课堂建设，全面推动我区教育教学质量持续提升。根据教学研究中心工作安排，对全区音乐老师暑期制作的学期纲要、集体备课情况进行全程监控，关注每个阶段的进程，通过多种方式抽查教师集体备课成果。8月19日，全区初中音乐老师在滂沱大雨中齐聚青檀中学，如期参加“峄城区2024年暑期初中音乐集体备课活动”。</p> <p class="ql-block"> 活动由初中音乐教研员马秀玲老师主持，按照教学研究中心统一部署，结合近期重点工作，本次活动共分为三个阶段：</p><p class="ql-block">第一：暑期研制课程纲要及学历案分享</p><p class="ql-block">第二：评价任务设计指导</p><p class="ql-block">第三：新教材编写特色介绍</p> <p class="ql-block"> 上午进行的是学期课程纲要及学历案分享。三位主讲人分别是：青檀中学郑磊老师、底阁中学李明玉老师、东方学校张蕊老师。</p><p class="ql-block">青檀中学郑磊老师分享七年级上册第二单元《百鸟朝凤》《天鹅》学历案。</p> <p class="ql-block"> 底阁中学李明玉老师分享八年级上册第二单元《歌剧之夜》学历案。</p> <p class="ql-block"> 东方学校张蕊老师分享九年级上册第五单元《大红枣儿甜又香》学历案。</p> <p class="ql-block"> 三位老师研制的学历案板块齐全，内容详实、图文并茂、谱例清晰。分享的过程中，主讲者边讲解边示范演唱，边分析边提出疑问。老师们认真聆听，做好笔记，并以中心团队为小组积极展开讨论修改。</p> <p class="ql-block"> 各小组推选代表分享修改后的学历案。</p> <p class="ql-block"> 下午进入到本次活动的第二、第三阶段：评价任务设计指导以及新教材特色介绍。</p><p class="ql-block"> 第二阶段：（1）曹庄中学范琳老师做了题目为《大单元视角下的评价任务设计》的分享。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第二阶段：（2）实验中学峄州部李建校长做了题目为《教学评一体化之评价任务设计》的分享。</p> <p class="ql-block"> 范琳老师从理论上深入浅出为老师们讲解如何设计与学习目标相匹配的评价任务；李建校长结合实例，采用教学研究中心制作的评价任务样章教会老师如何撰写评价任务中的设计剖析、制定评价标准。两位老师在分享的过程中，与学历案紧密结合，与学习目标一一对应，言简意赅，通俗易懂，使老师们明白了“逆向设计”的来龙去脉，为接下来的评价任务考试指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 第三阶段：二十八中王艳云老师结合新教材改版，为老师们做了新教材编写特色介绍。</p> <p class="ql-block"> 通过王艳云老师的介绍，老师们对新教材的结构和编写意图有了初步了解，为新学期新教材的使用打下良好基础。 新教材七至九年级教科书，采用项目式单元编写体例，让初中与小学的音乐教科书构成递进的教学关。坚持发挥音乐学科以美育人、以美化人、以美润心、以美培元的作用和音乐学科的育人价值，让结构化、体系化的内容组织，形成学生系统化的音乐知识体系，是一套具有突破性改革特点的教科书。</p> <p class="ql-block"> 最后， 马秀玲老师对本次活动进行总结，并在新学期即将开始之际，给老师们提出指导性建议，激励老师们树立强烈的职业幸福感。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课活动，既是对暑期教师集体备课成果的检测，也是对新教材的一次全新培训。老师们在研讨中碰撞，在交流中提升，在思考中前行。新课改、新课标、新教材、新学期，全体音乐老师携手站在新起点，同声唱响新乐章，继续创造峄城教育高质量发展新辉煌。</p>