数智引领多元育英 理念革新精耕培才

五组

——2024年荆楚名师名家工程（孝感名师）培训小记

数智管理精评鉴，精准剖析明方向；

差异教学深钻研，分层施教显专长。

前沿理念作引领，创新思维启新章；

平台构建助发展，技术支撑促远航。

综合课程成系统，多元融合育栋梁；

游戏设计聚精粹，趣味激发启智光。

深思熟虑谋多路，高瞻远瞩绘宏纲；

精耕细作育繁花，春风化雨润苗秧。

“省培计划”荆楚名师名家工程孝感名师项目的学习之旅，已悄然行至第五天。全市 64 位名师，怀见贤思齐之心，持深学细研之态，正在奋力完成培训重任。于此间，我们跟随专家的脚步，持续凝练着教育理念和教学思想，仿若雨润沃土，春芽萌动。

　　8月19日上午，由孝感市体育路小学熊庆丽老师导课，我们上午的学习便拉开了帷幕。

数字赋能教学转型

　　浙江省特级教师，浙江省教坛新秀，杭州市天长小学副校长王林慧进行《素养立意：天长差意教学评价变革》讲座。

王校长介绍杭州市天长小学在信息技术与教学深度融合的发展道路上持续探索与实践。“天长大脑”作为天长小学数智化综合应用平台，积极探索基于支持学习与教学的“作业宝学习时空”“学后乐园”项目和基于数据沉淀的“成长之树”学生综合评价项目，统筹推进数字技术从学习与评价两方面广泛、深度融合，提升学校信息化教学水平，为学生个性化、高质量成长助力，为推进学校教育现代化赋能助力。

　　大悟县思源实验学校吴小丽老师进行结题。

游戏改造实验学校

　　下午，我们来到位于悠悠古运河之畔的大关小区内的杭州市外语实验小学，这是一所充满活力的公办学校。

　　学校坚持“学贯中西、家国天下”的办学指导思想，积极致力于外语课程改革，以语言最佳发展期理论为指导，遵循学生身心发展的特点，优化外语课程资源建设，提升学生外语思维和外语口语表达能力，拓宽学生国际视野。同时通过实施外语课程改革，带动其他学科整体发展，打造外语特色品牌学校。学校牢牢树立“让每一个孩子有责任担当”的理念，坚持外语见长与书香文体并重，培育“活力加儒雅”的校园精品文化；坚持外语特色学科与其它学科并重，追求科学、全面的精品质量，打造“敬业、专业、乐业、本我卓越”的精品教师团队；坚持良好习惯养成与学科质量并重，培养“有志向，勇担当，慧思考，毅探究”的精品学子。

　　这也是一场游戏改造的实验学校，游戏化学习就像磁场一样。从校园环境、教育活动、教育研训、课堂教学到教育评价，从学生、家长到教师，改变着学校教育的时空，影响着教育中的每一个人。

循光而往笃行致远

　　当今科技发展迅猛，社会面临着百年未有之大变局，教育领域也发生着翻天覆地的变化。从AI人工智能的新视角解读学生需求，到信息技术与学科教学的深度融合；从传统文化在教育中的传承与创新，到国际视野下的教育比较研究……每一次学习都如同打开了一扇新世界的大门，让我们对教育的理解更加深刻，视野更加开阔。因此，教师必须更新观念、创新理念、改变教学方式、探索教育新模式，注重培养学生的实践性思维和创造性思维。

　　未来，我们将追随各位教育专家的脚步，不断努力学习，不断提升自我，成就更好的自己。

图文：第五组

审核：田洪春