展校园特色 扬师生风貌 一朱秦庄小学校园特色展示

朱秦庄小学

学校简介 <p class="ql-block">  朱秦庄小学现有教师14人,在校生260人,是一所教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的公办制完全小学+附属幼儿园。我校以“让学生快乐,让教师自信,让家长满意”为目标,突出“书香校园”特色建设,构建和弘扬“热爱书籍,享受阅读,亲近经典,奠基人生”的特色办学之路。以提高全校师生的综合素质,促进学校的持续发展。</p> 学校特色 重视阅读 <p class="ql-block">  “让校园弥散书香,书声琅琅;让师生共同阅读,共享阅读”是我校不懈追求的工作目标。学校重视学生阅读的培养,各班建立并完善“班级图书角”培养学生热爱阅读的兴趣,要求学生每学期读课外书不少于2本,并留有读书笔记。全体教师特别是语文教师要关注学生的阅读。提高学生的学习兴趣,开阔学生的视野,增长学生的知识。教师不仅要培养学生的阅读兴趣,也要积极参与阅读,丰富知识,并且每学期要写一本好书的心得体会,开展师生读书分享活动。</p> 特色作业 <p class="ql-block">  为积极落实“双减”政策,丰富学生生活,激发学生学习兴趣,增强作业的趣味性和实践性,为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间,我校安排设计了各式各样的特色作业。</p> 特色手抄报 <p class="ql-block">  我校以传统节假日为活动主题每个节假日都安排学生绘制手抄报、相关的主题作文及相应的实践活动。</p> 思维导图 <p class="ql-block">  每两周会结合学习课程和学科进度老师会安排学生梳理出单元思维导图。</p> 读书笔记 <p class="ql-block">  寒暑假是学生阅读时间最充沛的时期,我们会安排学读书打卡、整理和积累读书笔记,平时也是如此!</p> <p class="ql-block">  一份份各具特色的作业,展现了孩子们丰富多彩的课外生活,培养了学生的创新精神和动手实践能力,促进了学生之间的交流、学习,为全面落实“减负提质”开辟了新的思路和方法。</p> 幼儿园特色环创 <p class="ql-block">  幼儿园环境创建作为一种“隐形课程”对幼儿的智力、个性、情感、审美有着潜移默化的影响。左锦潞老师带领我们的幼儿教师将我们的生活中的废旧材料“变废为宝”将我们的幼儿园打造的既温馨舒适又漂亮整洁。促进了幼儿的身心和智力的发展,激发了幼儿探索兴趣,培养了孩子的环保意识和审美能力。</p> 目标方向 <p class="ql-block">  今后我们将做好以下:</p><p class="ql-block"> 1、深化学校特色建设不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。并将读书特色再向前推进一步,开展家庭阅读、亲子阅读充分发挥社会和家长的作用,和孩子共同阅读共同提高营造家庭读书氛围。</p><p class="ql-block">2、推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。</p>

学生

阅读

特色

我校

师生

兴趣

培养

读书笔记

教师

读书