明天就要去瑶山小学了，心中满满的期待。在这个暑假前，爸爸妈妈说要带我去贵州旅游，并告诉我那里的小朋友很多是留守儿童，生活很艰苦，我想不到能有多艰苦，是没有网络吗？是不能上学吗……来到超市，我们给小朋友们买了文具，牛奶，零食 我们在给小妹妹选学习文具，一起看中了这款书包 车开在泥泞的山路中，一路颠簸，没有了往日的平坦大道，向导叔叔告诉我们，这是瑶山与县城唯一相连的道路，很多孩子都没走出过他们出生的寨子。 远远看见寨子的大门，瑶山里居住的是瑶族人，我们五十六个民族之一的瑶族人，他们的首领是瑶王，有绝对的威信。 看到了瑶山小学，眼前一亮，这个学校很好嘛，哪里像大人们所说的贫穷，简陋。有宽敞明亮的操场，教室，有蓝天白云…… 走进校史馆，校长伯伯给我们做了介绍，原来瑶山小学1953年建成，1989搬到这里，是所希望小学，这里的学生90%都是瑶族，他们一般都是寄宿制，上学食宿都不花钱，一周回家一次，曾经有记者采访这里的小朋友，问他们一周才回家一次，不想家吗？小朋友却说，喜欢学校，因为有肉吃。 我发现，这里的小朋友课余生活真的很丰富，有音乐室、舞蹈室、美术书法室、刺绣室……二年级以上的小朋友下午两节课后可根据自己的喜好选择这些兴趣班。 这里，每个年级有一至二个班，我在走廊里看着小朋友们的作品，想到了我们的课间。 在这次行程前，学校放假的前一天返校时，我找到邵老师，告诉他我要去看贵州山里的小朋友，希望能代表我们拉小送去我们的问候，邵老师将这面校旗郑重地交给我，今天我来到贵州偏远的瑶山小学，带来了我们拉小的祝福，同一片蓝天下，希望他们有机会能走出大山，到我们拉小来参观，同样也希望我的同学们能有机会也走近他们，我们一起学习，一起玩耍。 带着礼物，我们走进寨子。 看见这个小朋友的家，我还是惊呆了。听说过他们生活条件差，但没亲眼见到以前，我是真的想象不到的。 屋顶透着光，墙角结着大大的蜘蛛网，我想到的是成语“凿壁偷光”。 在这里，我们一同来的三家人各自与一家需要帮助的小朋友结成对子，给他们提供一点我们力所能及的帮助。 这是我们家结对的何春曼小朋友。本来我想和一个男生结对，想这样我们的共同语言多点，可是当地的县长伯伯告诉我们，由于贫困，这里的女孩子更难有学习的机会，更难走出大山。所以和爸爸妈妈商量后我们决定就和这个小妹妹结对。她今年八岁，开学本应上三年级，但因为以前家住在山里，离学校太远，爸爸妈妈又在浙江打工，她就延迟上学了。 我给她做了自我介绍，告诉她，南京有个拉萨路小学，是个很好的小学，有机会你去，我的老师同学会欢迎你的。 爸爸妈妈也和春曼的姐姐详细了解了她们家里的情况。姐姐今年19岁，上完小学就不上学打工了。他们原先住在离这里还有好几里的老寨子里，国家为了帮助他们走出大山，目前在这里已建成三期移民工程，他们只要花很小的一部分钱就可以搬来这里，这里交通比山里方便的多，能有机会接触到更多的人和事，上学也方便的多。现在春曼的爸爸妈妈去浙江打工去了，一年回来一次。她和姐姐留在家里。姐姐平时在演出队跳舞打工，春曼平时在瑶山小学上学，一周回家一次，开学她就上二年级啦。春曼学习很认真，上学期还拿到一等奖学金，看来我要更加努力学习了。 中午，我们和春曼姐妹俩共进午餐，她们穿着民族服装，背后的刺绣是瑶王印的图案。和春曼一起吃饭，妈妈一直拿我比较，说得我都不好意思了。确实她吃饭手端碗，不撒饭，衣服保持整洁，饭菜一点不浪费，吃了两碗饭，比我吃饭速度都快。 这里是黔东南荔波县下的瑶山，荔波～～少数民族语翻译过来是“美丽的山坡”，这里的风光很美，可是今天起，这里不光有美景，更留下了我们全家的牵挂，我们和春曼相约一起好好学习，每个月会赞助她学习费用100元，直到她考上大学，爸爸妈妈说春曼考上大学还有额外奖励，看来我们要一起加油努力学习了。
爸爸告诉我，其实资助春曼不只是钱物上的资助，更重要的是与她建立感情联系，让她以后多一条通道，在需要帮助的时候想到南京还有我这个哥哥，虽然我们只有能力给予一小缕阳光。 今天，我是拉小的一员，来到大山里的瑶山小学；明天，希望你和你的同学们能走出大山，也来我们学校看看，我们拉小欢迎你！