[羊城秋韵杯·迎秋诗词讨论征稿]之讨论篇 投稿统计

一帘小月

[羊城秋韵杯·迎秋诗词讨论征稿]之讨论篇

主持人：剑胆琴心

出题：剑胆琴心

评论：剑胆琴心、挥哥、韩克良（特邀）

统计：一帘小月

请各位老师认真核对美篇号、昵称，以及内容，如有遗漏，请在本帖下回复，或者私信一帘小月补充、修正。

手工填写，难免错误，还请各位老师理解，包容。

（征文使用图片来自网络，感谢原创老师）

6.01[羊城秋韵杯.讨论篇]君羊23929292

炼字需多读多写，细品经典，琢磨字词精准度与感染力。创造独特诗词意境，要用心观察生活，捕捉细微情感，融入奇思妙想，突破常规思维，以真挚情感和新奇意象构建独属于自己的诗意世界，让读者沉醉其中。

6.02【怎样写好古诗词】揮哥(揮别天涯) 504502410

一是要有“兴趣”。兴趣是最好的老师。纵观历史长河，古诗词文化浩如烟海。从最经典的《古诗十九首》，到唐诗宋词，接触到的诗词可谓不少。唯有兴趣，才能谈得上喜欢，进而去探究揣摩。

二是要有“基础”。有了扎实的文字功底，方能理解和记忆古诗词中蕴含的文化精髓，从而试着从摹拟到写出自己的所思所想。试着站在古人的角度，去领略诗词的美妙意境。

6.03【怎样写好古诗词】揮哥(揮别天涯) 504502410

三是要有“遵循”。无论绝言律句，还是词牌、 小令，都在追求诗词的平仄韵律或者诗歌的抑扬顿挫，使之朗朗上口而便于传诵。我们在研习古诗词或者古诗新韵之时，要讲究字词的规范和逻辑，这样既可推陈出新，又不致陷于拘泥古板。

总之，古诗词的写作要体现古典之美、韵律之美、音乐之美、时代之美。

6.04【羊城秋韵杯·讨论篇】致远16798329 意境:“意”为意象，“境”为境界，意境就是达到了一定境界的意象表达。创造独特诗词意境， 需融合深情与妙想，捕捉生活微妙瞬间，以精炼语言勾勒画面。运用比兴、象征等手法，赋予平凡事物以非凡意义。注重音韵和谐，让诗句流淌如音乐，触动人心。同时，勇于突破传统束缚，融入个人独特视角与情感体验，使诗词成为心灵的真实写照，从而营造出独一无二的意境之美。

6.05【羊城秋韵杯·讨论篇】致远16798329 如何将自己的情感融入于诗词之中，需心随意动，情由心生。精选字词，让每句都承载心绪的波澜。借自然景象或生活片段，隐喻内心情感，使诗境与心境相融。注重情感的层次与深度，让诗句成为情感的载体，自然流淌，触动人心。同时，保持诗词的韵律与美感，让情感随着文字的节奏流淌，达到情与景、意与境的完美融合。如此，诗词便成为你情感的真实写照，引人共鸣。

6.06【羊城秋韵杯·讨论篇】致远16798329 如何与古人对话，拥有一颗古人心？要与古人对话，需沉浸古籍，细品诗文，领悟古韵。研读经典，感受古人情怀与哲思，让心灵穿越时空界限。想象彼时风物，体验古人生活。培养淡泊名利之心，追求高尚情操。在诗词书画中寻觅共鸣，让心灵与古人相通，渐而拥有一颗古人心，宁静致远，超然物外。

6.07【羊城秋韵杯之讨论篇】 呢称:天涯行美篇号:78859402 (3)如何掌握诗词规律？

(一)不分平开头仄开头均可，第二句要与第一句开头平仄相互颠倒，三句叫沾韵，与二句同平仄开头，第四句与第一句同平仄开头，第一个字平仄无所谓。第二个字算起。 每两个字为平。每两个字为仄，灵活运用可三个字同平仄，但要平水韵，平声伴平声，仄声伴仄声就不会出错，下平声可平可仄，上平声作仄声绝对通不过。

(二)不分绝句律句，第一句可押韵可不押韵， 平结尾可押韵对，

(4)如何才能创造出诗词的意境？

不要下笔千言离题万里，要紧扣主题，突出主题，活学活用，让读者感兴趣，一目了然，读来朗朗上口，心里舒服，有喜悦感，回味无穷， 语句虽筒单，意思深奥，哪怕是打油诗，散文诗也别有一番风味！

6.08【羊城秋韵杯·讨论篇】宋桂杰4910590 笔耕不辍寻古韵，字里行间觅诗魂。月下推敲平仄间，心随唐宋梦回前。诗词之美，在于情真意切，字斟句酌，平仄起伏，韵脚轻扣。写好格律诗，需注意意境深远，情感饱满，更须遵循格律严谨，方能流传干古。正所谓:韵律和谐如珠落玉盘，意境深远似月松梢。愿我们平日闲时多加学习，勤于练笔，笔下生风， 心情随字句畅游，恰似流水遇知音，快意盎然， 雅趣横生，不负诗词之美。

6.09【羊城秋韵杯、讨论篇】美篇呢称:车立红美篇号:505177104

要想写好古诗。得有感而发，抒发情感。 重要的要有韵律，仄起平收。还要对丈，上下相对左右交替，要有意境，要朗朗上口，要有起承转合。适当“引经据典”，适当用“拗救”， 不要用助词，副词。要多读书，熟读诗书三百首不会作诗也会溜。

6.10[羊城秋韵杯讨论篇]怎样写好古诗词美篇号:6921215,昵称:野狼

要写好古诗词，我个人认为以下几个方面较为关键:1.多读多背，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”2.熟悉古诗词的格律规则，由于古今音变较大，也不能因规则害文意。3.积累词汇，丰富自己的词汇量。4.观察生活，为诗词创作积累素材。5.注意构思立意，注重意境。 6.反复推敲修改。7.虚心求教，不能文人相轻.

总之，写好古诗词需要长期的学习、积累和实践，持之以恒，方能有所成就。

6.11剑胆琴心

写古诗词嘛，就像是和古人玩一场跨时空的文字接龙！不过别担心，我这就给你细化一下这个“大挑战”。首先，你得有个“古”的心，想象一下自己是那个时代的文人墨客，漫步在烟雨江南或是大漠孤烟。感受那份情怀，让思绪飘回千百年前。接下来，学会"“炼字”。每个字都得是精挑细选的，就像是从字海里捞珍珠。-个字，可能就能让你的诗活灵活现，比如“春风又绿江南岸”，那个“绿”字，简直是点睛之笔！

6.12[怎样学好古诗词]剑胆琴心7982523

然后，掌握“韵律”。古诗词讲究平仄、押韵， 就像是一首有节奏的歌。你可以试着念一念， 听听看是不是朗朗上口，让人听了心旷神怡。 再来说说“意境”。好的古诗词，往往能营造出一种独特的氛围和画面。你可以通过描绘景物、 抒发情感来构建这个意境。比如“明月几时有？ 把酒问青天”，一下子就把人带入了那个清冷而又浪漫的夜晚。

6.13[怎样学好古诗词]剑胆琴心7982523

最后，别忘了“情感”。古诗词是情感的流露， 是心灵的抒发。你要把自己的情感融入到诗句中，让读者能够感受到你的喜怒哀乐。这样一来，你写的古诗词就会既有古人的韵味，又有自己的特色了。记得多练习、多积累哦！

6.14[羊城秋韵杯·讨论篇]路上9567640 一首优秀的古诗词，应以景衬托情感，以情入景，情景交融。这样才能将读者代入其中， 打动读者的心。

6.15[羊城秋韵.讨论篇] 文/文海(诗乐) 美篇号297246278

“工欲善其事，必先利其器”。掌握基本格律是写好古诗词的第一要素。

要亲生活、积素材。情景交融的艺术境界， 能创造出美的意境。

阅读古诗词相关理论书籍，提高诗词的韵律感和节奏感。

锤炼文字，用简练的文字，写出朗朗上口的诗词。

对作品的反复修改，也是提升作品质量的重要步骤。

6.16【羊城秋韵之讨论篇】如心如尘美篇号:505904390

(1)如何与古人对话，拥有一颗古人心？ “林花谢了春红"这是李煜的词，您要与他对话且想拥有一颗古人的心，首先要“循文求意， 明理辨文”，从他作品理解他的心，“沿着他的心”品读他的作品；其次要悟自己的道悟他的道，“和而不同”；最后可以就他的作品和自己想法对话。 (二)如何学会炼字？

首先学会“音画情”，让字的音律、画面感、情绪波动符合诗词意境；其次学会“创诡奇”，让字有传承有个性。粗浅个人见解。

6.17【羊城秋韵】449058970鼻无首N6 2.与古人太白交流铁棒磨成针，留诗百篇， 篇篇天生我才。如何写好格律诗，只能磨哦磨， 今天磨了明天还要磨。当然好的环境和创作氛围也很重要的。就象"广州文轩阁"这样的交流圈子，时不时地搞个活动啥的，练练手。真正的好作品未必能在活动中产生，但他日不经意间却偏偏出佳作了，这叫功到自然成。最后祝诗友们创作愉快，很高兴与您交流。

6.18[羊城秋韵】449058970鼻无首N6 诗以言志，同时通过气韵生成一种预见。诸葛亮27岁那年，诸葛亮向三顾茅庐的刘备认真分析了当时的形势，从战略着眼制定了隆中决策，这就是著名的《隆中对》“霸业可成，汉室可兴”。这是我理解的诗境，必须有胸怀追求， 但有时写出来的，别人未必能读懂，只能多写…

6.19【羊城秋韵杯·迎秋诗词讨论征稿】春馨安吉美篇号:15111277

古诗词的美，抑扬顿挫，朗朗平仄。学习古诗词，发挥自己的才华魅力，一边学习，一边创作。 学习古人的诗词，从中得到启发，了解中华民族古老的文化内涵，接过古人流传下来的美韵格律，继续发扬古人的才华智慧，更好的以诗词的风韵创作精彩的美诗美韵。诗情画意的把祖国的秀丽山河好人好事充分的表达出来。在学习中成长，在生活中创造甜美！很好的运用古韵古律，惟妙惟肖的平仄相对，妙笔生花！

6.20[羊城秋韵]N6.鼻无首449058970 融入自己的情感。一个机灵黄蓉，一个憨厚郭靖，跌宕起伏于江湖，爱情爱国，以致“侠之大者，为国为民"！ 争国国家家求一生金蒙宋荣辱必惊醒

<十六字令>多练练，带着家国天下的情怀， 小说影视等观赏时多存一份心，自然有心

6.21【羊城秋韵杯·讨论篇】韩克良59953222 赋予诗词时代感。诗词是文学皇冠上的明珠， 传承和弘扬祖国的优秀文化是我们这一代人的责任。在传承中创新，让祖国的优秀文化流人华人血脉，这样诗词才能推动社会发展和文化提升。诗经里的诗很美，唐宋诗词更美，特别是宋词与舞台相结合，让优秀作品走入百姓家更是美不胜收。感谢【广州古诗词文轩阁】主持人@剑胆琴心老师，管理员@揮哥老师@一帘小月老师提供这样好的学习机会。向各位参赛老师学习致敬！

6.22【羊城秋韵杯之讨论题】波源30011595

题1、读古籍，研经典，悟其思，感其情， 理解古人所处之境，以古为师，心摹手追。

题2、多读佳作，细品字词精微之处，锤炼语言，反复斟酌，力求精准。

题3、掌握韵律规则，多读多写，培养语感。 题4、观察生活，发挥想象，有独到见解， 融合个人感悟与自然景观。

题5、用心感受，以诗言志，让情感自然流淌，不刻意为之。

6.23剑胆琴心 与古人对话

古韵悠悠入梦来，心随明月到瑶台。

干年往事如烟散，万古风流似水裁。

欲问前贤何处去，还邀今友共徘徊。

但求多读圣贤典，气节长存不染埃。

聆听古训声声慢，细品唐诗字字瑰。

三百首中藏智慧，干秋句里见英魁。

莫道作诗无妙笔，只缘未得此中髓。

勤学苦练终有成，笔下生花自可追。

人生短暂如朝露，气节须臾不可无。

自古忠良多壮志，从来奸佞少良图。

留取丹心昭日月，长存浩气贯江湖。

莫让浮云遮望眼，坚守正道走坦途。

6.24【羊城秋韵*讨论篇】布衣梦儿3717746

古诗词的语言要求精炼、优美。创作时要反复推敲每个字、每句话，力求用最简洁的语言表达出最丰富的内涵。

3古诗词有严格的格律要求，如字数、平仄、 押韵等，创作时严按照词谱要求写。 诗词的魅力就在于其深远的意境，通过景物描写和情感抒发等，营造出唯美的意境。 真挚的情感才能够打动人心，要表达真实感受，无论是喜悦或悲伤，都要通过诗词来抒发出来。

字数有限，浅谈几句。如有不妥，当我没说

6.25【羊城秋韵杯·诗词讨论】 昵称:文成武就美篇号:8565236

1如何与古人对话，拥有一颗古人心？ 答:1.阅古籍:了解古人的思想、文化和历史背景；2.参遗址:了解古人的生活和环境， 感受他们的文化氛围。3.学习古汉语:了解他们的语言特点和文化内涵。4.寻专家:咨询专家或学者。获得更详细和专业的信息，更好地了解古人的思想和文化。

6.26【羊城秋韵杯·诗词讨论】 昵称:文成武就美篇号:8565236 2如何学会炼字？

答:炼字就是炼古代诗论中所说的“诗眼”，“句眼”、“一字眼”等等，大家熟悉的“推敲”典故， 就是炼字的经典佳话。古典诗歌的炼字不出炼实词与炼虚词两个方面，尤其是炼好形容词、 动词及数量词，化抽象为具体，变无形为有形， 使人如闻其声，如见其人，如触其物，如历其境。 炼字不单是炼声、炼形，同时也是炼意，只有篇中炼句，句中炼字，才能做到语意两工，切合题旨，适合情境。

6.27【羊城秋韵杯·诗词讨论】 昵称:文成武就美篇号:8565236 3

如何掌握诗词韵律？

答:格律诗韵律包括平仄的替对粘、押韵、对仗，这是格律诗区别于其他古体诗的标准。古音中的入声字现已派入普通话的四个声调，即"入派三声”，如对古韵古音不熟悉，可以直接使用新韵、通韵、普通话韵部来押韵，但要注意同一首作品不能新旧韵混押。格律诗的平仄格式，仅有四种基础格式，格式的首句，是遵守平仄相替的律句，再根据相对、相粘规则即可推出后面的平仄句式。

6.28【羊城秋韵之讨论篇】曹安军，293466726 1、从写诗词的角度讲，1研读模仿。多读古人的诗词，感受他们的情感与意境，模仿古人用词、句式和表达方式。2意象共鸣。尝试将自己置身于古人的情境中，使情感产生共鸣， 通过意象来表达抽象的情感和思想。3格律掌握。掌握诗词的格律和韵律，如平仄、押韵等， 符合古人的审美标准。还有提升自己的历史和文化修养，了解古人的时代背景、社会风貌和风俗习惯等。

6.29【羊城秋韵之讨论篇】曹安军，293466726 2、炼字，即精心挑选字词。在创作时要仔细斟酌，选择最贴切、最富有表现力的字词来表达自己的情感和思想。诗词讲究音韵和谐，炼字时也要考虑字词平仄、押韵的音韵效果。炼字要形象生动、含蓄深刻，通过具体的意象来传达抽象的情感和思想，通过简洁的字词传达出丰富的内涵和深远的意境。还有多读多写， 比较推敲，借鉴创新等等。

6.30【羊城秋韵之讨论篇】曹安军，293466726 3、掌握诗词的韵律，要了解平仄、押韵等韵律的基本概念，掌握韵律和押韵规则，阅读古诗经典尤其是那些韵律优美的作品并背诵一些经典的诗词名篇。进行模仿创作，逐渐掌握诗词的韵律和表达方式，之后可独立创作诗词。 有条件的可参加一些诗词创作课程，亦可加入诗词社群，开展交流学习。

6.31【羊城秋韵之讨论篇】曹安军，293466726 4、创造出独特的诗词意境，要用心观察生活中的点滴细节，自然风光、人文景观和人物情感，都能成为创作的灵感来源。广泛阅读经典， 学习运用意象、语言和韵律来营造意境，也要关注当代诗词的创作趋势和风格特点。掌握想象、意象、联想方法，创造意境。注意夸张变形、 情感表达、独特个性等方面的把握。

6.32【羊城秋韵之讨论篇】曹安军，293466726 5、要真挚感受，自然流露，创作中，先让自己沉浸在所要表达的情感之中，不要刻意追求华丽辞藻或复杂结构，而是让情感自然地流露于笔端。让每个字句都充满真挚的情感，展示内心世界。选择与所要表达的情感相关的意象， 传达你的情感。运用修辞手法，将抽象的情感具象化，使其更加生动形象。同时在平仄和韵律的运用上与情感同频共振。

6.33【羊城秋韵·怎样写好古诗词】迥然42181180 学懂古诗词是不易的，前提要深入了解古代历史背景、文学艺术等古文化。如读李白诗词， 就要知他懂他，才能深知其内涵，拥有古心， 为我所用；炼字就要通过熟读百篇积累词汇， 不断推敲，达到精益求精；诗词韵律是写古诗词所要遵循的规律，需要了解押韵、平仄、对仗等基础知识。通过阅读古诗词、开扩视野、 模仿技巧等方式，持续创作，付诸情感融入， 一定会写出意境诗句。

6.34【羊城秋韵·怎样写好古诗词】迥然42181180 学懂古诗词是不易的，前提要深入了解古代历史背景、文学艺术等古文化。如读李白诗词， 就要知他懂他，才能深知其内涵，拥有古心， 为我所用；炼字就要通过熟读百篇积累词汇， 不断推敲，达到精益求精；诗词韵律是写古诗词所要遵循的规律，需要了解押韵、平仄、对仗等基础知识。通过阅读古诗词、开扩视野、 模仿技巧等方式，持续创作，付诸情感融入， 一定会写出意境诗句。

6.35【羊城秋韵杯·诗词讨论】 昵称:文成武就美篇号:8565236 如何才能创造出独特的诗词意境？ 答:“意境”，就是“情与境”“诗与画”的完美结合，达到形与神的统一。要“意在笔先”。不能无目的的进行创作，要注意把自己在现实生活中深切感受和理解的东西写出来，切不可想到哪写到哪，更不可无病呻吟。要通过用“心”提炼、组合、升华，达到新的艺术境界。要创造出独特的诗词意境，必须要运用一定的艺术技巧。多运用修辞技巧，如比喻、拟人、排比、 对偶、夸张、引用….

6.36【羊城秋韵杯之讨论题】NO.06逸凡264317613

1.多读古典，了解古人的思想，丰富自己词汇量，用语言简练、表达深远思想融入古人的情感。

2.观察和临摹优秀作品，细品清词妙句，锤炼诗句，反复思考，精练简要，学深悟透。 3.写诗要熟悉诗词的韵律和格律。包括不同的韵脚和格律规定，必须押韵。 4.创作有自己独特视角和感受.向美，向善， 向上有艺术厚度，打动人的灵魂，引起广泛的共鸣。

6.37[羊城秋韵杯之讨论稿] 昵称:LYJYQF 美篇号:499885116

诗词炼字要妙用词性，比如:“绿"字，王安石将形容词活用为动词。妙用修辞，比如:红杏枝头春意闹，一个“闹”字，使用拟人的手法。 诗词意境靠意象组合来营造，比如:《天净沙秋思》九个名词叠用，烘托出秋天萧瑟凄凉的景象。比如:感时花溅泪，恨别鸟惊心。花鸟意象运用了移情于物的手法，来烘托出长安遭受战火后衰败荒凉的景象。当然，炼字一定要服从意境，才会符合诗词的风格。

6.38【羊城秋韵杯之.讨论篇】 呢称:天涯行美篇号:78859402

唐诗宋语古人存，学子尊师进校门。 幸有园丁辛苦教，何妨晨出近黄昏。

虽然传承古人灵魂，还得拜师黉门。 老师的妙语连珠真心传授，学子才有经验冥思苦想。童声朗朗，两袖书香！

6.39【羊城秋韵·讨论】 阿郎的故事

美篇号: 461094748

与古人对话，保持谦逊礼貌，欣赏自然美景， 读古典诗文，感悟人生哲理，培养宁静心态。

将情感融入诗词:选合适意象，运用比喻象征， 注重音韵节奏，融入个人经历，多读经典作品。

6.40【羊城秋韵之讨论篇】 三更梦醉看书

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写诗，不一定要拥有一颗古人心，但是一定要热爱古诗词，唯有兴趣，才能促使自己认真去学习古诗词，认真去推敲每个字，用心打磨每个字，让每个朴实无华的文字散发出它独有的魅力。多背优秀的古诗词，善于归纳总结，才会容易掌握韵律的应用。一首好诗，肯定要借景抒情或托物言志，融入自己的情感，才能引起读者的共鸣。

6.41【羊城秋韵杯·诗词讨论】 昵称:文成武就美篇号:8565236

5如何将自己的情感融入到诗词之中？ 答:要将自己的情感融入到诗词之中，首先要将自己的主观情感变为一种客观化的存在，也就是人们常说的托物抒情、化情入境、情境交融。要将诗词视作记录自己的生活感受，表达对生活的赞美和向往才有意义，写出来的东西如果连自己都感动不了，更无法去感动别人， 要达到王国维先生在他的人间词话中提出的人生三境界，每个人仍有很慢长的路要走。

6.42[羊城秋韵杯之讨论篇丘劲生美篇号15101833

讨论题1如何与古人对话，拥有一颗古人心？ 与古人对话，一般而言必须了解作者生活的时代背景及其生活经历，以及由此形成的思想倾向和志趣爱好。作为后人，我们对诗词作者当时的真实情感，只能联系其生平作一些揣测。 如果仅仅是为了自娱和借鉴，读者的人生经历不同，完全可以按照自己的理解去与作者对话， 观察诗的画面，以形象思维去体会诗人的感情色彩及其变化，在共鸣中获得超越时代的美感。

6.43【羊城秋韵杯·讨论篇】崀山行人，美篇号:2330431 一点体会(打油诗)

写好古诗不用急，兴趣爱好为第一。

对牛弹琴没有用，没有爱好不关己。

多读多学古诗词，干年诗词有底蕴。

诗词主题要突出，文章立意最要紧。

围绕立意慢铺开，仰扬顿锉平仄韵。

符合音律诗词美，推陈才能有创新。

个人风格文章求，反复推敲写个意。

典故能用就用用，现代生活文化依。

写作技巧慢慢来，比兴倒换出真谛。

小错瑕疵先人有，多写多练高手聘。

切忌鹦鹉学他语，继承更要超前人。

6.44【羊城秋韵杯·讨论篇】韩克良59953222 2如何学会练字？练字就是诗眼。一篇好作品需要瞬间的灵感，灵动又要符合韵律和对仗。 平仄和对仗限制了作品灵动，写古诗词如能做到行云流水非一日之功。写完的作品要仔细雕琢，尽量做到少一字不美，多一字不精，作品厚重又灵动，留有足够的想象空间去品味、去思考。阅读古诗词如品茶，不品怎知作者心声。 以上是学生的心得体会，向各位老师学习致敬

6.45[羊城秋韵杯·讨论篇]路上9567640 什么是诗词的意境？一首诗，能让读者心有共鸣，身临其境，就是意境。 所谓“意”，就是作者的本意，即作者表达出来的思想感情；

所谓“境”，通常理解为所描绘的客观事物。 意和境互相交融，两者合二为一，使读者既能欣赏到诗中的画面，又能体会到作者的心情。 也就是传统诗论的“景中有情，情中有景”。作者的“喜、怒、哀、乐"也是一种“境”，也就是“心境”。心与境的完美融合才是诗词的最高境界！

6.46[羊城秋韵杯之讨论篇丘劲生美篇号15101833

讨论题3如何掌握诗词韵律？ 掌握诗词韵律首先要懂韵。诗需押韵，近体诗一般用平水韵。但如果现代人的诗拘泥于平水韵，遇到古今读音不同的韵字，恐怕写出来的诗也未必很好。如在唐诗中常见的“斜"和“车” 字，在平水韵入“麻”部，须读如“霞”，“叉”， 诗才押韵。而且“车”字又可读如"居"，入“鱼”韵。 恐怕现在写的诗，用到“麻”韵和“鱼”韵时，应尽量避免用这几个字。

6.47[羊城秋韵杯，讨论篇]，天天向上，52354179。 一，如何学会炼字？

我以为首先，要多读书、多积累。“腹有诗书气自华”、“文章本天成，妙手偶得之"，才能在写作时信手拈来。其次，要善于观察和思考。 生活中的点滴细节都可能成为炼字的灵感来源。第三，要勇于实践和尝试。不要怕写不好， 要多写多练，那么，炼字能力自然会得到提升。 总之，学会炼字，需要长期的积累和不断的努力。只要用心去学、去练，相信一定能够掌握这门技巧，让文章更加生动有趣、出彩！

6.48[羊城秋韵杯，讨论篇]，天天向上，52354179。 二，如何才能创造出独特的诗词意境？ 我以为首先，要善于观察生活，从中汲取灵感。 其次，要敢于想象和创新。大胆尝试诗词的修辞技巧和艺术技巧，将自己的独特想法融入诗词之中。

此外，要注重诗词的语言和形式。精炼的语言和恰当的形式，能够更好地表达自己的意境和独特的魅力。例如:“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”等。提高观察、想象、创新和语言形式的运用，只要敢于尝试和创新，就有可能达到目的。

6.49【羊城秋韵杯·讨论篇】NO:06·1/3 tkl天马行空·58287576

从古到今，人们对诗的热情一直不曾衰歇，写诗、读诗、唱诗、吟诗成为一种文化习尚。在当今的网络信息社会里，犹如众星捧月一般， 诗即成了舞文弄墨的宠儿。 然而，如果我们提出一个简单的问题，问一问A君、B君:“诗是什么”？恐怕未必会得到令人满意的答案。

在我国，诗是产生得最早，发展得最充分的一种文学体载。从产生之初，诗就是与文相对而言的，它们也是古典文学创作，从先秦至清末的两大方阵。

6.50【羊城秋韵杯讨论篇】NO:06·2/3 tk1·天马行空·58287576

如果说，散文的主要功能是叙述与解释，那么诗歌的功能则主要是言志与抒情。叙述与解释， 句子则长短不拘，形式自由灵活；而言志与抒情，则要求语言更有节奏与韵律，形式更严谨周密。

6.51【羊城秋韵杯·讨论篇】NO:06.3/3 tk1天马行空:58287576

正因为如此，西方学者说:“散文是行走的， 诗歌是舞蹈的”。行走，往往或疾或徐，步履散漫；舞蹈，则要有节奏律，舞步紧凑。综上所述，可见，诗是有别于文的一种运用语言的方式。

只要正确地认识理解诗的特点，才能完美地回答“诗是什么”的问题，这当是能写出合格的诗歌作品来的一个重要前提。

6.52【羊城秋韵之讨论篇】菊珠玫朵3681977 1、如何与古人对话，拥有一颗古人心？ 古人写作是以文言文体系作为书面用语，言简意赅，用字精准，表义精确。而我们今天写作的文章是白话文体系。要想与古人对话，就得多读多看古书籍或古诗词。当我们读遍诗词之后就会感到，仿佛曾经和庄子一起坐大鹏之背扶摇九天；和司马迁看过江山无常；和李白醉过酒；和陶渊明采过菊，和白居易折过柳。融会贯通后更能产生与古人的情感共鸣。

6.53【羊城秋韵之讨论篇】菊珠玫朵3681977 2、如何学会炼字？

“诗以一字见工拙”，炼字可从动词、形容词、 数量词和虚词入手。动词在诗词里能以精炼的词汇表达最大的思想，在勾勒形象传情达意摹写物态方面有着独特的功能。形容词则能化抽象为具体，变无形为有形，使人如闻其声如见其人如触其物如历其境。而数量词能产生丰富隽永或壮观宏大的诗情。虚词的锤炼可以疏通文气，开合呼应悠扬委曲活跃情韵，化板滞为流动的美学。

6.53-1[羊城秋韵之讨论篇]菊珠玫朵3681977 3、如何掌握诗词韵律？

诗词，很多人都喜欢写上几笔，但很多人只是字数对了，其他的，如平仄押韵对仗等，一概不对。要想掌握韵律，首先得明白什么是平仄， 了解写诗词时所依仗的韵表，即平水韵、词林正韵、中华通韵或新韵。所依据的韵表不同， 呈现出来的诗词韵律也不同。再多研读古人作品，学习音韵对仗等技巧。熟读唐诗三百首不会写诗也会吟。

6.54【羊城秋韵·讨论篇】宋桂杰4910590 关于古诗词创作，谈一点个人浅见。笔耕不辍寻古韵，字里行间觅诗魂。月下推敲平仄间， 心随唐宋梦回前。诗词之美，在于情真意切， 字斟句酌，平仄起伏，韵脚轻扣。写好格律诗， 需注意意境深远，情感饱满，更须遵循格律严谨，方能流传千古。正所谓:韵律和谐如珠落玉盘，意境深远似月挂松梢。愿我们平日闲时多加学习，勤于练笔，笔下生风，心情随字句畅游，恰似流水遇知音，快意盎然，雅趣横生， 不负诗词之美。

6.55【羊城秋韵杯·讨论篇】刘佩金781958要与古人对话，首先需深入理解古诗词的意境与情感， 品味字句间的韵律与美感。其次，置身于古人的时代背景，感受他们的生活与思考。反复吟诵、临摹经典，培养自己的语言感知力。然后， 将自己的情感与生活体验融入其中，找到古今交汇的契机，形成独特的诗词风格。

6.56【羊城秋韵杯·讨论篇】刘佩金781958炼字的关键在于字义的深刻与音韵的和谐。首先，要广泛阅读古诗词，领悟名家用字的精妙，感受字词的情感与氛围。其次，进行细致的推敲， 明确每个字的情感色彩与意境，避免使用泛泛之词。通过反复修订，力求简练而生动，令每个字都承载丰富的内涵。最后，结合自身的生活体验与情感，寻求古今交融，形成独特的表达风格，提升诗词的整体韵味。

6.57【羊城秋韵杯·讨论篇】刘佩金781958掌握古诗词的韵律，首先需了解平仄、声调与押韵的基本规则。细读古诗，体会不同韵律带来的节奏感与情感表达。其次，熟悉常见的诗词形式， 如五言、七言、律诗与绝句，感受其独特的韵律美。通过朗诵与吟唱，培养对韵律的敏感度， 感知音韵的起伏与韵脚的呼应。此外，勤于创作与修订，实践中不断调整，逐渐形成对韵律的深刻理解与把握。

6.58【羊城秋韵杯·讨论篇】刘佩金781958 创造独特的诗词意境，需从内心深处提炼情感， 关注生活中的细微瞬间。首先，培养敏锐的观察力，捕捉自然与人性的交融，激发灵感。其次，运用形象化的比喻与生动的意象，构建丰富的场景，增强表现力。再者，巧妙运用音韵与节奏，营造氛围，增强诗句的感染力。最后， 借鉴古典与现代诗词的精华，巧妙工对，融汇贯通，形成自我独特的风格，令诗作充满个性与深邃的哲思。

6.59【羊城秋韵杯·讨论篇】刘佩金781958 将情感融入古诗词创作，需深入自我，探寻内心深处的真实感受。首先，反思生活经历，提炼出情感的核心，寻找与自然、社会的共鸣。 其次，通过意象与比喻，将抽象的情感具象化， 使其在字里行间流淌。再者，借助古诗词的形式与韵律，塑造情感的节奏与层次，增强表达的力度。最后，保持真诚与自省，确保情感的真挚与深刻，使作品不仅是个人情感的宣泄， 更是与读者心灵的共鸣。

6.60【羊城秋韵杯·讨论篇】刘佩金781958要与古人对话，首先需深入理解古诗词的意境与情感， 品味字句间的韵律与美感。其次，置身于古人的时代背景，感受他们的生活与思考。反复吟诵、临摹经典，培养自己的语言感知力。然后， 将自己的情感与生活体验融入其中，找到古今交汇的契机，形成独特的诗词风格。

6.61【羊城秋韵杯·讨论篇】刘佩金781958炼字的关键在于字义的深刻与音韵的和谐。首先，要广泛阅读古诗词，领悟名家用字的精妙，感受字词的情感与氛围。其次，进行细致的推敲， 明确每个字的情感色彩与意境，避免使用泛泛之词。通过反复修订，力求简练而生动，令每个字都承载丰富的内涵。最后，结合自身的生活体验与情感，寻求古今交融，形成独特的表达风格，提升诗词的整体韵味。

6.62【羊城秋韵杯·讨论篇】刘佩金781958掌握古诗词的韵律，首先需了解平仄、声调与押韵的基本规则。细读古诗，体会不同韵律带来的节奏感与情感表达。其次，熟悉常见的诗词形式， 如五言、七言、律诗与绝句，感受其独特的韵律美。通过朗诵与吟唱，培养对韵律的敏感度， 感知音韵的起伏与韵脚的呼应。此外，勤于创作与修订，实践中不断调整，逐渐形成对韵律的深刻理解与把握。

6.63【羊城秋韵杯·讨论篇】刘佩金781958 创造独特的诗词意境，需从内心深处提炼情感， 关注生活中的细微瞬间。首先，培养敏锐的观察力，捕捉自然与人性的交融，激发灵感。其次，运用形象化的比喻与生动的意象，构建丰富的场景，增强表现力。再者，巧妙运用音韵与节奏，营造氛围，增强诗句的感染力。最后， 借鉴古典与现代诗词的精华，巧妙工对，融汇贯通，形成自我独特的风格，令诗作充满个性与深邃的哲思。

6.64【羊城秋韵杯·讨论篇】刘佩金781958 将情感融入古诗词创作，需深入自我，探寻内心深处的真实感受。首先，反思生活经历，提炼出情感的核心，寻找与自然、社会的共鸣。 其次，通过意象与比喻，将抽象的情感具象化， 使其在字里行间流淌。再者，借助古诗词的形式与韵律，塑造情感的节奏与层次，增强表达的力度。最后，保持真诚与自省，确保情感的真挚与深刻，使作品不仅是个人情感的宣泄， 更是与读者心灵的共鸣。

6.65【羊城秋韵杯·讨论篇】王宪良83039133

苏幕遮·秋暮瘦西湖(范仲淹体)

是桃源，如画卷。落日霞披，满目斜阳挽。焕彩霞飞灯火浅。极目长空，鸥鸟双双恋。

欲生凉，渐向晚。秋夜妖娆，湖泛烟波叹。月下桂花香两岸。诗涌畅欢，情寄轻风远。

图片来自网络，诚谢原作者！

6.66 胜利7820683

主持人老师好！管理员老师好！圈里的各位老师们好！初学者前来学习，望多帮助！ 读的诗日渐增加，有所思考。 有些作者写的格律诗，其平仄、韵脚都中规中矩，但感觉却是一首伪律诗或者伪绝句。想要说的体会是，当下的人们写近体诗的时候应该学习古人的语法，学习、采用古人诗词中的思维逻辑。否则写出来的作品就比较平淡无奇，没有古意。篇幅所限，就此停下，请大家指导。