精心规划生涯路奋力铸就梦想途——2024前郭县职业技能等级证书《生涯规划指导》中级培训

前郭教育

花开有期，记忆留“夏”。 为进一步落实《前郭县中小学学生生涯规划教育实施方案》，在我县建立一支具备学生生涯规划指导业务精良的专业生涯教师队伍，提升对学生生涯规划指导的能力。 2024年8月13日—17日，由前郭县教育局主办，前郭县教师进修学校和东师理想职业生涯规划研究院承办的“前郭县《生涯规划指导》职业技能等级认证（中级）培训班”在教师进修学校六楼会议室正式开班。 开班仪式 　　前郭县教育局副局长吴勇平、教育局德育办主任赵玉山、东北师范大学心理学院刘晓明教授和教师进修学校校长王朝宝出席开班仪式。教师进修学校德育办高晓莉主任主持开班仪式。 领导致辞 　　开幕仪式上，吴勇平副局长代表教育局向专家团队致以热烈欢迎，并发表了重要讲话，为我们明确了方向，带来了深刻的启示。 吴局长强调了生涯教育的重要性。在当今快速发展的社会中，生涯教育对于学生的成长和未来发展起着至关重要的作用。它不仅能够帮助学生了解自己的兴趣、优势和价值观，还能引导学生规划未来的职业道路，为他们的人生奠定坚实的基础。在师资方面，为我县培养一支数量充足、结构合理、素质优良、具备生涯规划指导能力的“双师型”教师队伍，为学生未来的职业和人生发展做好奠基，做好学业规划。教师们要不断提升自己的专业素养，掌握生涯教育的方法和技巧，为学生提供个性化的指导和建议。 　　高晓莉同时担任本次培训班的班主任，对此次培训的目的、背景、意义进行了说明；对参培学员提出要求，希望学员们珍惜此次培训机会，静下心来，虚心求教，认真学习，最后都能学有所获！ 专家培训恪“守”不渝静“护”桃李 　　8月13日上午，由东北师范大学心理学院教授，博士生导师，东北师范大学心理健康教育研究中心主任刘晓明教授带来题为《做学生心灵的守护者——学生心理健康的维护与促进》的精彩讲座。刘晓明教授针对中小学生心理健康现状、中小学生心理问题应对、中小学生心理发展促进三大主题为老师们呈现了高瞻远瞩的教育视野和引人思考的深刻见解。 作为教师，理解与共情是守护学生心灵的关键。我们要努力站在学生的角度去感受他们的喜怒哀乐，真正走进他们的内心世界。当学生遇到困难和挫折时，给予他们温暖的拥抱和耐心的倾听，让他们感受到被理解、被接纳。这种情感上的支持能够为学生提供强大的心理动力，帮助他们勇敢地面对挑战。 “学”有所成 “力”争上游 　　8月13日下午—8月14日上午，东北师范大学理想职业生涯规划研究院首席专家李亚杰老师针对学业规划和提升学生学习力进行讲授。围绕12种选科组合、名校的优势、选科原则、策略、高中三年学生生涯规划等方面进行了精准细致地分析。李老师从自身的教育实践经验和个人的职业生涯历程，阐释了生涯规划的意义和作用，让我们受益匪浅。职业规划课程对于我们帮助学生提高自我认知、职业认知以及规划未来有重要意义。知是行之事，行为知之成。通过李老师的讲授，让我们对职业生涯的认知从单一走向多元，指导我们可以更科学有效的帮助学生进行生涯规划指导，真正帮助学生认清自己的状态，分析自身的特点，挖掘自身的优势，为学生的成长奠基，为学生的未来指路。 “测”已所长 “评”事所需 　　14日下午和15日上午，李老师向学院介绍了三种测评工具，“多元智能测评”、“霍兰德职业兴趣测评”和“MBTI测评”。李老师从每种测评方法的定义、测试方法、评估要点，以及不同学生的发展方向、提升方式等方面进行了精准细致地分析。李老师通过丰富的案例佐证以及详实的经验分享，不仅揭示了学生智能测定的意义和方法，还阐述了教育的本质是唤醒，通过木桶理论、斜桶理论的分析，帮助教师找到了针对小学、初中、高中不同学段的学生的努力方向！ “选”己所爱 “择”事所需 　　8月15日下午—8月17日，由东师理想生涯规划研究院首席专家尹冠闳教授为我们做生涯教育培训。尹教授强调:生涯教育是给孩子们更多选择的教育，是帮助学生认识升维的教育，是提升学生生存技能的教育，是破解生涯困惑的教育，是关于目标的教育，是愿景赋能的教育。尹教授详细讲解了职业生涯规划三大理论的基本认识、核心内涵及步骤:生涯意识唤醒、自我认知、环境探索、决策行动。通过“激趣立志”，让学生成为自己生涯问题的解决者和决策者。学会熵减思维，让认识有序化，系统化。学会危机触动法、使命引导法，利益驱动法、问题导入法、榜样人物法等方法，从心开始，唤醒学生，激活学生，从而改变学生命运，助力自身及学生走向成功。 培训总结 　　专家培训结束后，高晓莉主任对本次培训进行了总结。首先感谢五天来老师的辛苦讲授，表扬了学员们的积极参与。本次生涯规划培训内容丰富实用，涵盖了生涯规划理论、测评工具运用、案例分析等方面。通过专家讲解和互动交流，教师们对生涯规划的重要性有了更深刻的认识，掌握了更有效的指导方法和技巧。培训不仅提升了教师的专业素养，也为更好地帮助学生进行生涯规划奠定了基础。在未来的教学中，相信老师们将学以致用，为学生的生涯发展提供更有力的支持。为推动前郭县生涯规划教育事业发展而不断努力前行！ 学员风采 　　一场生涯规划培训，如同一束璀璨的光，照亮了学员们们未来的道路。在五天的培训中，专家们倾囊相授，分享着宝贵的经验与智慧。学员积极参与，用心聆听，共同探讨着教育的无限可能。 　　学员总结本课所学和分享听课感受！ 　　这不仅是一次培训，更是一次心灵的碰撞与启迪。它让老师们感受到了教育的魅力与责任，激发了他们对教育事业的热爱与追求。 　　学员们认真书写课堂笔记和课后总结复盘。 　　通过这次培训，老师们更加明确了自己的职业目标，找到了实现自我价值的方向。他们学会了如何制定科学合理的生涯规划，如何在教学中不断提升自己，如何与学生共同成长。 　　每次培训，智慧的启迪，都如心灵上弹奏出一个个悦耳的音符。教授们的讲授是最具回响的乐谱，巧思与妙语漫步，漫卷智慧，以字为图，今天我们以学习为笔，待他日绘一方绮丽的画卷，为学生的未来拉开精彩的序幕。 绿浓荫蔽松江畔，浮光轻舞花欲燃。科学定位前行舵，合理规划起航帆。统筹兼顾绘蓝图，因势利导点江山。百舸争流济学海，三园竞秀谱华篇。 编辑：哈萨尔路小学陈丹丹提供素材：付秀丽郭健谭丽娜王吉敬张宏庭费阳张欣然斯琴高娃初审：高晓莉终审：王朝宝