【第一百三十七期】大同市北岳中学小学部“科学奥妙变,动手来实践”三年级主题实践活动

云之凡

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “科学即为探索,探索使人快乐。”孩子们本能就有着探索世界的渴望,而科学便是孩子们探索世界的一扇窗。小学阶段是树立理想,发现兴趣的关键时期,科学的种子一旦种下,就可能在孩子们心中长成参天大树。为了让学生在触摸探索科学的过程中,了解科学小实验背后的神秘原理,亲身体验科学带来的神奇力量,同时点燃孩子们的科学小梦想。暑假期间三年级的同学们兴致勃勃地开启了科学小实验之旅。</p> <p class="ql-block">  “走近科学家”这一主题中,同学们通过查资料了解了很多科学家的故事。</p> <p class="ql-block">  让我们一起来看看,小小科学家们都是如何行动的吧!</p> <p class="ql-block">  一些知识不能只靠书本上给出的答案,我们学习科学理论知识必须勤于思考,敢于实践,这样才能将这些知识学得牢固。通过一次次实操,有效的增强了手眼协调能力,孩子们在亲自操作的同时,用心的体验了实验的细节与技巧,进而提升了操作能力和学习能力。</p> <p class="ql-block">  孩子们不约而同的发现:生活中有许多奇妙的现象,只要能够善于观察和发现,平时不起眼的东西也会散发出巨大的光芒。</p> <p class="ql-block">  一个个简单而有趣的科学小实验,却蕴含着大大的知识。通过暑假科学小实验活动,孩子们在实践中体验到了科学的神奇力量,享受科学带来的乐趣,更能在过程中体会到了成功的喜悦。爱动手动脑的宝贝们,继续探索这神奇的科学世界吧! </p> <p class="ql-block">监制:白雪</p><p class="ql-block">审核:于婧 刘淑红</p><p class="ql-block">编辑:张晓玲</p><p class="ql-block">图片:三年级组</p><p class="ql-block">发布:三年级组</p>

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