“暑”一夏“巧”衔接“慧”准备——永祥幼儿园幼小衔接二班

徐老师

<p class="ql-block ql-indent-1">“从幼小衔接到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡” 。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"> ——虞永平</p> 拼读一“夏” <p class="ql-block ql-indent-1">清晨,教室内传来阵阵悦耳的读书声,小朋友们整齐地坐在课桌旁,响亮的读着拼音。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一位小朋友都放声而整齐地读着,一日之计在于晨,在一个又一个明媚的早晨里,教室里快乐的朗读声不绝于耳。</p> 书写一“夏” <p class="ql-block ql-indent-1">头正、背直、手平、足安,一尺一拳一寸是我们每次书写时所要注意的细节。好习惯是一点一点积累的,一日是坚持,日日是习惯,加油宝贝!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一撇一捺都是故事,一笔一文都是成长。慢慢地宝贝们的拼音写得越来越棒了👍👍👍</p> 脑动一“夏” <p class="ql-block ql-indent-1">计算是数学学习的基础,口算速度和准确性是计算能力提升的基石,加减法课堂上的每一点小小的进步,都是孩子成长路上捡拾起的宝石。</p> 多彩一“夏” <p class="ql-block ql-indent-1">每个孩子都是天生的艺术家,孩子会给你意想不到的惊喜。我们在艺术中发现孩子的天性,孩子们的画笔畅想在蔚蓝的天空里。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一抹色彩,一点创意构成一个美丽的世界。在美的体验和熏陶的过程中,陪伴孩子探寻美、发现美、欣赏美、创造美,提高孩子对美的感知能力、鉴赏力、创造能力。</p> 快乐一“夏” <p class="ql-block ql-indent-1">课间十分钟,可以创造很多乐趣,小小积木创意搭建😊组装了童年的快乐😁</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“一分耕耘,一分收获。”老师会根据宝贝们的学习状态、课堂状态、行为习惯、日常表现等各个方面等进行奖励积分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">礼物🎁不在大小,重在鼓励✊所有的幸运✨和惊喜🎁,都来自于宝贝们的努力💪和坚持✊,希望每个孩子都能闪闪放光芒✨✨✨</p> <p class="ql-block ql-indent-1">揽一缕夏日的阳光,加一点快乐的调料,收获劳动的幸福。烘焙是一次奇妙的旅行,开始便唤起孩子的好奇心,中间过程充满着未知和奇妙,一切都等待孩子去探寻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们变身小小烘焙师啦!每个孩子都像魔法师一样,看小朋友们高兴的样子就知道烘焙过程多么高兴啦!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亲手制作的过程充满着新奇和趣味,品味的过程充满着甜蜜与希望,把自己亲手制作的果实与家人分享,愿这心中小小的甜蜜,陪伴你们一直走下去。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">花开有时,衔接有度。做好衔接不是一蹴而就的,是在持续中有序开展的、在过程中逐步积累的、在合作中稳步推进的。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们,请带上老师的祝福,自信的走进小学,努力成为一名合格的小学生!祝愿你们的明天会更好!</p>

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