<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 情 诗</b><span style="font-size:20px;">(其五)</span></p><p class="ql-block"> 张 华</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【原诗】</b></p><p class="ql-block"> 游目四野外,逍遥独延伫。<span style="font-size:15px;">[1] </span></p><p class="ql-block"> 兰蕙缘清渠,繁华荫绿渚。<span style="font-size:15px;">[2] </span></p><p class="ql-block"> 佳人不在兹,取此欲谁与?<span style="font-size:15px;">[3] </span></p><p class="ql-block"> 巢居知风寒,穴处识阴雨。<span style="font-size:15px;">[4] </span></p><p class="ql-block"> 不曾远别离,安知慕俦侣?<span style="font-size:15px;">[5]</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【今译】</b></p><p class="ql-block">随意观望四野郊外,优游自得久立独站。</p><p class="ql-block">沿着清溪长满兰蕙,繁花遮蔽绿洲之上。</p><p class="ql-block">心中佳人不在这里,采下兰蕙赠给谁看?</p><p class="ql-block">巢居鸟儿先知风寒,穴处蝼蚁预识雨天。</p><p class="ql-block">未经远游长相别离,怎知情侣思念绵绵?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【注释】</b></p><p class="ql-block"> [1]游目:流览,随意观看。逍遥:优游自得。延伫:久立。[2]蕙:与兰同类,暮春开花,色香比兰花稍淡。古代有持兰蕙以赠所爱的风习。缘:沿着。渠:水沟,溪道。繁华:指繁多的兰蕙花。荫:遮蔽,覆盖。渚:小洲。[3]佳人:本诗指妻子。兹:此,这里。此:指兰蕙。与:赠,送。[4]巢居:做巢而居的鸟。“巢居知风寒”:鸟类筑巢于树上,所以先知风寒。比喻只有亲身经历过离别的人,才能体会这种相思之情。穴处:指穴居的蝼蛄、蚂蚁之类。“穴处识阴雨”: 蝼蚁之类生活于卑湿的洞穴中,所以预识阴雨。其喻意与“巢居”句同。[5]慕:思念,依恋。俦侣:伴侣,指夫妇。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【赏析】</b></p><p class="ql-block"> 这是张华《情诗五首》中的第五首,是写远游在外的丈夫对妻子的思念之情。</p><p class="ql-block"> 诗的前四句,交待了游子所处的时空境地及所见之物。从表面上看,游子在野外“游目”、“逍遥”,令人觉得他很是悠闲自在似的,但从后面的“独延伫”看,便知道他是极为孤独迷茫,心中充满忧愁的。主人公面对异乡的兰蕙繁花和清渠绿渚,自然也有逍遥之感,留连之情。但值得我们注意的是,诗的主旨是写远游旷夫怀思闺中妻子,衷心不乐;而诗人匠心独运,偏从远游销魂入手。这种“以乐景写哀”的反衬对比手法,将主人公置于剧烈的感情漩涡中。我们知道,以乐与哀形成对比,给人以强烈的印象,是具有普遍的美学价值的艺术手段。由眼前的景物观赏而引起情致的发动,于是便产生了这样的联想:“佳人不在兹,取此欲谁与?”这是由所见之兰蕙,联想到了远在家乡的妻子。妻子不在身边,摘得花儿也无人可以赠送,自然会引发对亲人的思念。这是即事即景抒发情绪。“巢居”二句以虫鸟作比,极言思念之苦。巢筑于树,其势高,得风气之先,故风寒特著。穴凿于地,其势低,得地脉之始,故潮湿先显。作者用了两个比喻,说明只有“巢居”,才“知风寒”;只有“穴处”,才“识阴雨”。顺理成章的下文,应当是只有远别离,才知慕俦侣之苦。诗最后两句,点明题旨:只有经历过长久远别的人,才会体味出那份思念的深切。这是诗人深切体验之言,它道出了许多“离人”之共感。在这里诗人采取了“正言若反”的写法:身处“远别离”之际,而说“不曾远别离”;已深知别离慕俦侣之苦,而出之以“安知慕俦侣”!这是利用哲学上相反相成的原理来构思,形成反诘句的形式,造成隽永深长的韵味,既显得深沉含蓄,又能启迪人的深思和联想。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此诗融情入景,化景为情,构思精巧,语言质朴自然,情感真挚,行文流畅,虽“秾丽之作”,却“油然入人”(沈德潜《古诗源》),是张华儿女之情作品中的佳作。</p><p class="ql-block"><br></p>