学高为师德高为范，——国培计划（2024）唐河县，培训项目纪实（二）

孺子牛~赵志军

河南师范大学位于豫北名城新乡市，北依巍巍太行，南濒滔滔黄河，坐落在广袤的牧野大地，美丽的卫水之滨。 2024年8月12日，在唐河县教体局的强力组织下，我们再次来到河南师范大学，开启了暑期研修之旅。 一、开班典礼 　　为高质量实施2024年河南省“国培计划“项目县培训，建立唐河县高素质专业化创新型教师队伍，“国培计划(2024)”一一唐河县骨干教师小学班主任班、初中数学班、小学数学班、初中语文班、小学语文班五个培训项目共计二百五十余人于2024年8月13日上午八点在河南师范大学西校区新五五四教学楼举行了开班典礼。 　　开班仪式由河南师范大学继续教育学院副院长翟炎杰主持，与会领导有唐河县教育体育局副局长张克、唐河县教师进修学校书记程磊、河南师范大学继续教育学院党总支书记张喜平、数学学院副院长黄广月、文学院副院长程丽、教育学部副部长衡书鹏。 　　河南师范大学张喜平书记致欢迎词，他重点就师大的办学特色、本次项目县的培训背景、如何高质量开展全面培训等作出重要讲话，他希望全体学员当好学员，收获成果，提升自我，争做大先生，能够着实推动县域教育教学的高质量发展！ 　　河南师范大学文学院教师海景霞作为教师代表发言。她希望各位学员以空杯心态学习知识，武装充实自我，兼收并蓄，博采众长，及时反思，善于总结，实现学用转化，以平和的心态享受学习的乐趣。 　　唐河县第一小学教师魏厚菓代表学员教师发言，她号召大家要珍惜机会，明确目标，深度参与研讨，沉浸式的参与培训，有收获，有提升。 　　唐河县教体局张克副局长作重要讲话，他再次强调此次培训的重要意义，强调了三名工作室肩负的使命，他希望老师们要带着问题来虚心学习研究，将校本研修研透，改变传统模式，提升课堂教学质量。 　　张局长号召全体教师，要精心研、从严修，集智慧共研，对比反思，不断提升自己的授课水平及研修水平。尽快实现身份转变，加强交流，学会转化，共同努力，力争达到预期目标。 　　开班仪式前，河南师范大学相关领导、唐河县教体局相关领导在西区新五五四大楼前分别和各工作室成员合影留念。 二、主题讲座：与你一起同行 　　开班仪式结束后，小学名班主任工作室全体成员、小学语文名师工作室全体成员一起聆听了由河南师范大学文学院刘安娜副教授所做的主题报告：我们一起同行，做时代好教师。 　　唐河县第四小学名班主任工作室刘霞老师对本次做主题报告的刘安娜老师做介绍，报告在大家雷鸣般的掌声中来开帷幕。 专家简介： 　　刘安娜，中共党员，河南师范大学文学院副教授，主要从事语文教学研究工作。曾获河南省教学标兵，河南省师德标兵，2019、2022年河南省年度新闻人物，2021河南省最美教师，2022新乡市五一巾帽奖章，2022新乡市师德先进群体成员，2022新乡市年度教师，河南师范大学课堂十佳教师，河南师范大学十大育人楷模等称号。潜心研究教学，授课效果突出，两次获河南省高校教师讲课比赛一等奖，河南省高校教师创新课堂比赛一等奖，河南省师德教育一等奖第一名，河南师范大学青年教师教学技能大赛第一名，河南师范大学青年教师讲课比赛第一名，河南师范大学课程思政比赛一等奖。曾荣获主持参与多项省校级科研课题，连续多年指导本科生、研究生参加省级、国家级教学技能比赛，均获得优异成绩。 　　刘安娜老师围绕师德建设，从“为什么？是什么？怎么做？”三大方面给与会老师做了详细的解读，她结合自身从教过程中师生的相处以及自己教育付出后的收获，让大家静下心来再次领悟教育的本质、教师的职责。她的教育情怀获得了学生以及从教教师的高度认可，得到了传承和发扬！ 　　刘安娜老师在“是什么”环节，结合教育实际，对“三个文件”、“三重标准”做了详细解读。其中又对“三个突出”：突出课堂育德，突出典型树德，突出规则立德做了讲述，应避免重教书轻育人的做法，在和老师们一起讨论教书和育人哪个更重要时，一致的得出结论：教书和育人不该冲突。 　　刘安娜老师在讲解“四个强化”环节，指出，应强化教师权利，维护教师尊严。她分析了在教育领域中存在的个别畸形教育生态，重点对教育惩戒做了诠释，希望教师们认真学习法律法规，掌握合适教育技巧，用教育智慧巧妙育人。 　　在“怎么做”这一环节，刘安娜老师对于“敬业和奉献”给大家来了生动的诠释，她的每一句教育心得，就可堪称为名言警句。她结合于漪老师和魏书生老师的教育之道和大家进行了交流。爱在生死时，爱在细微处，她号召每位教师都要潜心教育教学，争做教育家。 　　教师从本质上是改变世界的人，是在做事业。 --河师大刘安娜老师 　　铁打的营盘流水的兵，铁打的营盘不是学校，而是我们自己。 --河师大刘安娜老师 　　教师如同恋爱，给我无限美好和无穷获得。 --河师大刘安娜老师 　　每一次做准备都要努力去做，因为你的学生都在奔赴你。 --河师大刘安娜老师 　　让时间来证明，有些相遇，20年后还会记得的。 --河师大刘安娜老师 　　刘安娜老师的报告结束之后，来自唐河县第四小学名班主任工作室的刘霞老师，谈了自己的学习收获，并代表全体学员向刘老师表示感谢！🌹🌹 三、专题讲座：班级管理的新创意 　　下午3时，专题报告《班级管理的新创意》在求是教学楼3楼绽放，小学名班主任工作室全体成员参加了此次报告会。 来自滨河中心小学的王静老师对专家老师欧杰进行了介绍。 专家简介： 　　欧杰，湖南省教师培训师，正高级教师，心理咨询师，怀化市鹤城区教育局考试部主任。曾荣获全国语文示范执教、说课、教师论坛大赛一等奖。全国语文发展与创新教育先进个人，中国教育专家网“千人计划”教育名师，湖南省“十四五”中小学教师校园长培训专家，湖南省“十四五”教师培训文件研制专家，湖南省国培先进工作者，湖南省优秀培训者，湖南省国培项目视导专家，湖南省工作坊研修指导专家，湖南省语文名师网络工作室顾问，怀化市高层次及紧缺人才认定评审工作评委，怀化市首届骨干教师，怀化市优秀班主任，怀化市课程改革先进个人，鹤城区首批名师，教育科学规划课题研究指导专家。 　　欧杰老师主要从“创意的内涵及需求背景、创意活动实施的意义、创意微活动的实施策略”三方面向全体班主任老师做了详细的阐述。 　　欧杰老师希望各位班主任老师在遵循教育规律和学生身心发展特点的前提下，寓教于乐，寓教于乐。促进学生身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，相信通过丰富多彩的文体活动，学生一定能够得到进一步的全面发展，多一份属于自己的快乐时光！ 　　“倒金字塔认识法”——创意意识促进团队熟悉。 “走猫步表演”——创意惩罚让批评妙趣横生。 　　“扑克牌回家记”——创意游戏让班级快速融合。 “传球传出好体会”——创意体验引导双赢心态。 　　“作业易主记”——创意整顿让作业美观。 “期末五彩缤纷节”——创意节日激发学习热情。 　　“做有行动力的巨人”——创意启发引导自觉行动。 “斑斓励志法”——创意励志让热情保鲜。 　　欧杰老师还分别介绍了“创意阅读、创意劳动、创意表扬、创意家校共育”等策略，可谓策策有惊喜，妙招学不完！ 　　报告会结束后，来自滨河中心小学的王馨冰老师发表了自己的学习感言，并代表全体学员向欧杰老师致谢！🌹🌹她呼吁大家在以后的班级管理过程中，有创意、有策略，力争班级管理工作百花齐放！ 　　今天的培训学习圆满结束，大家在轻松愉悦的氛围中收获满满，我们畅游在河南师范大学的校园中，重温学生时代的记忆，聆听各位专家教师的课堂，唤起我们对教育的最真理解：学高为师，德高为范！ 🌹🌹 期待明天的继续学习！ 图文编辑：赵志军审核：唐河县第四小学名班主任工作室