<p class="ql-block"> 炎炎日正午，灼灼火俱燃。为全面落实“五育并举”和“双减”政策，深入推进融情教育，促进学生全面发展，让孩子们度过一个快乐充实、健康有益、愉快平安的暑假，学校根据学生身心发展特别设计了丰富的假期综合实践作业，希望孩子从书本、大自然、家庭、社会中寻找一个真实、健康、文明的自我！让我们一起走进三年级小朋友的假期实践作业，感知他们的快乐吧！</p> <p class="ql-block"> 学会阅读，让读书成为习惯，孩子们享受着阅读的快乐，在阅读中茁壮成长！</p> <p class="ql-block"> 鲁迅说：“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝，它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”练字可以磨练意志、陶冶情操，漫长的暑假恰是练字的好时机！</p> <p class="ql-block"> 不读诗词，不足以知春秋；不读诗词，不足以品文化精髓；不读诗词，不足以感天地草木之灵；不读诗词，不足以见流彩华章之美。</p> <p class="ql-block">我运动我健康！</p> <p class="ql-block"> 观有所感，读有所获。此次作业展，是对在暑假中勤勉认真孩子的激励与肯定，同时也在号召着所有孩子在新学期展露新姿 态，奔向新高度。秋风明月，未来可期，所有的美好将如期而至。</p>