<p class="ql-block"> 为进一步深化特殊教育教学改革，提高教师专业水平，积极转变特殊教育教学观念，持续推动黄冈市特殊教育优质发展，8月12日上午，黄冈市特殊教育骨干教师培训(国培计划2024)第一阶段在成都开班，黄冈市各特殊教育学校教学管理人员和骨干教师共计50人参加了本次培训班学习。</p> <p class="ql-block"> 原湖北省干训中心主任、湖北第二师范学院教授、现任黄冈中学教育集团培训部主任杨坤道主持开班仪式。</p><p class="ql-block"> 开班仪式上，首先来自黄梅县特殊教育学校姜赛老师做本次培训学员代表发言。他真诚地感谢市教育局、黄冈中学教育集团，给所有教师们量身定制了一场知识的“饕餮盛宴”，并承诺将严守培训纪律、文明参培、团结协作、积极交流，高质量完成学习任务，将所学转化到教学实践中。</p> <p class="ql-block"> 黄冈市教育局基教科科长毛冰、黄冈教育集团教师培训部部长邹婷婷出席本次开班仪式，并对本次培训作简要发言。毛科长表示希望各位教师着力提高教学课堂质量，并提出了三点建议:一是学习和弘扬教育家精神；二是提高学习效率，努力提升本领；三是自律自觉遵守培训守则，同时预祝本次培训活动圆满成功。邹部长对所有参训学员们提出了殷切期望与要求，希望各位学员珍惜来之不易的学习机会，提升教育教学能力，用自己的努力改变特需学生的未来，让自己学有所获，让学生能够学以致用。</p> <p class="ql-block"> 上午，由成都师范学院教师培训研究中心郭平教授为大家做了《教育家精神的弘扬与践行》的精彩讲座。郭教授从“新时代教育与新时代教师”、“教育家精神的内涵与时代意义”、“践行教育家精神 争做新时代大先生”、“践行教育家精神 引领教师专业发展”、“践行教育家精神 规划教师职业生涯”等五大交流专题进行了阐述。引用大量的国家教育政策、教育方针以及教育实例，结合特殊教育中存在的现实问题进行深入细致的剖析与互动，使教师们懂得了什么是新时代教育家精神；带领老师们深入理解“立德树人、四有好老师”的内涵；强调用《教师职业标准》做好特殊教育教师的职业生涯规划与定制；学会调节教师多重角色的心理适应问题、通过“9个管理”做好幸福人格的建设，实现自己在特殊教育领域中的人生价值。</p> <p class="ql-block"> 下午，乐山师范学院特殊教育学校张梅教授以《融合视野下教育康复的实施策略》为题，开展了专题讲座。讲座中，张教授不仅阐述了融合教育和全纳教育的共性与不同，还分享了自身“从医转师”十年特教路上的成长经历和特殊教育感悟。</p><p class="ql-block"> 张梅教授的讲座具有烟火气，视觉新，站在特殊教育最前沿，充分结合实际，从多角度深入浅出地阐述教育康复的重要性，让教师们更加直观的看到教育康复在改善特需学生社交技能、语言表达和行为规范方面的显著效果。</p> <p class="ql-block"> 开班第一课，专家们的讲座既有理论高度又有实践深度，旁征博引，循序渐进，学员们也受到了精神的洗礼，且学且思且记，获益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 独行者步疾，结伴者行远，特殊教育之路任重道远，我们继续前行。</p>