<p class="ql-block"> 室外阳光灿烂，室内凉爽宜人。南浔区暑期小学数学教师专业发展90学分集中培训迎来了第三天的思维盛宴，今天又将是充满期待和收货的一天！</p> 上午场 <p class="ql-block"> 上午的活动在南浔开发区实验学校邱紫娴老师的主持下拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 延续第一天的小组汇报，今天由慎菲菲、薛思思、张晨、陆琳平和王佳丽五位老师对人教版三年级上册第七单元《长方形和正方形》进行单元整体设计的汇报。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。特级教师宋健泳对汇报进行点评，并作《指向思维进阶的小学数学深度学习》专题讲座，宋特指出：面向新课程改革，需要培养学生的高阶思维，分析思维则体现在学生思维的结构化。随后与老师们分享了四节典型的课堂案例，为助力学生思维进阶提出了可行有效的建议，既有理论高度又有实践课例，干货满满！</p> 下午场 <p class="ql-block"> 下午的活动在南浔开发区实验学校周洁老师的主持下拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 南浔马腰小学校长童方明老师为大家带来《指向深度学习的命题与评价》的专题讲座。童老师就数与代数领域，从数据出发，深挖数据背后的原因，呈现了学生的思维过程，从学、教方式等角度进行归因，从对典型命题的分析，给老师提出了一些有效的教学建议和策略，让老师们在今后的教学中有一个明确的方向。</p> 学员剪影 <p class="ql-block"> 分享的老师投入用心，聆听的老师认真仔细。“嚓嚓嚓”的拍照声，“唰唰唰”的笔记声，每个老师都全身心地投入这场期待已久的培训！</p> <p class="ql-block"> 讲座后，小组内交流讨论学习成果，大家都滔滔不绝、感受良多。深感在教书育人的道路上磨砺自身、砥砺前行！</p> <p class="ql-block"> 我们是小数人，一个集智慧与灵气于一身的团队，我们为自己代言！</p> <p class="ql-block"> 烈日骄阳，但是丝毫挡不住学员们的学习热情，因为我们心中有梦，并不断追逐着……</p>