美篇213贺楠老师评孙福奎诗联文

孙福奎

诚谢贺楠老师对我拙作的鼓励！

孙福奎

贺楠老师简介

贺楠，又名傅贺楠，孤侠义客，哈尔滨市诗词楹联协会会员，黑龙江省楹联家协会会员。诗风以豪放的性格隽写人生最美的境界!著有私人专辑《人生八雅》，《傅贺楠诗集》等均在各大网络平台发表。《金花茶》收录在《新诗百年中国当代诗人佳作选》一书；2017年被《中华文艺》授予“当代知名诗人”称号，作品收录在《当代知名作家文选》一书。贺楠愿用通感的脚步探索韵海的音符，缔造穿越时空的想象，涂美尘世间的自我来渲染万物。

楹联创作的谐趣性

一一以杨旭先生联为例

孙福奎

所谓谐趣，意思为诙谐的趣味。出于明 陈子龙 《生日寄酬唐吴江杯斝之赠》诗：“贞心寡谐趣，慢迹谢崇营。”当代文艺理论家朱光潜在 《诗论》第二章中说：“凡诗都难免有若干谐趣。”作为楹联，谐趣也是难免的，表明它也会具有诙谐幽默的意味。读杨旭先生的联作，深刻体会到这一点。下面从几个方面试作简析。

构筑“奇”味

看杨先生的“闲题”联：

撷露烹茶，能尝天上味；

裁云酿酒，尽品月中香。

这副联想象奇，构篇奇，意境奇。上联撷露烹茶，其实是一种夸张，现实生活中，有几人真正这样做？用于联中，显奇也。尝天上味，可能是尝天上神仙烹茶的味道吧，这感受出一般人思维。下联裁云酿酒，而且裁绕月之云，貌似荒诞的着笔，蕴含奇思妙想。品月中香，作者的酒堪与吴刚酿的桂花酒媲美，真乃得月中酒味，更奇得惊人。如“题十二生肖”联：

牛少牙，虎少脖，兔少唇，蛇少足，羊少神，猴少腮，万物常无美满；

鼠缺脑，龙缺耳，马缺趾，鸡缺肾，狗缺味，猪缺寿，一生难有周全。

这副联的用意是阐述万物常无美满，一生难有周全。作者选取十二生肖的动物，且六种“少”，六种“缺”。一少一缺，真乃奇也。

“奇”的手法，让联语新颖极致。读之，随作者的奇思而心猿意马，在奇妙中心旷神怡，得到不一般的享受，宛若饮神酒神茶。

看杨先生的“闲题”联：

联/杨旭

撷露烹茶，能尝天上味；

裁云酿酒，尽品月中香。

贺楠老师文

由杨主席联所引，突发一联：

联/贺楠

提北斗烹茶，当敬天中客；

用银河煮酒，谁邀月上仙？

以下是对这两副对联的解析：

杨先生的“闲题”联：

“撷露烹茶，能尝天上味；裁云酿酒，尽品月中香。”

- 意象选取巧妙：“露”和“云”都是来自天空中虚幻而美好的事物，给人以空灵、超凡的感觉。

- 用词优美：“撷”和“裁”这两个动词，生动形象地表现出主动获取和精心制作的意味。

- 表达出一种高雅的情趣和对超凡脱俗生活的向往，让人感受到一种浪漫和诗意。

贺楠创作的对联：

从杨旭前副联居先，贺楠联居后之顺序分析，杨先生是品天上味之人，贺楠的“天中客”暗指杨先生。重点是“中”、“上”两副联的对调更包含深意。

“提北斗烹茶，当敬天中客；用银河煮酒，谁邀月上仙？”

- 立意宏大：运用“北斗”“银河”这样宏大的天体意象，展现出壮阔的气势和丰富的想象力。

- 富有敬意与邀请：“当敬天中客”体现出对尊贵客人的敬重，“谁邀月上仙”则带有一种邀请神秘仙人（这里暗指评论专家孙福奎先生）共饮的浪漫情怀。

- 营造出神秘而宏大的氛围，让人仿佛置身于浩瀚宇宙之中，与天地仙人共品佳茗美酒。

总体而言，这两副对联都充满了浪漫的想象和诗意的表达，通过独特的意象和巧妙的用词，展现出了优美的意境和高雅的情趣。

（【韵海学习园地】（四十四/联） 贺楠：孤侠义客美篇 2024.7.23）

中国运动员征战巴黎

联/孙福奎

奥运夺金，看五星赤帜徐徐升异国；

赛场驰誉，讴四百健儿赳赳显龙威。

贺楠老师文

这副对联描绘了中国运动员在巴黎征战的情景和取得的辉煌成就。

“奥运夺金，看五星赤帜徐徐升异国”：意思是在奥运会上中国运动员勇夺金牌，能够看到鲜艳的五星红旗在异国他乡缓缓升起。展现了中国运动员在赛场上获得胜利，为国争光的荣耀时刻。

“赛场驰誉，讴四百健儿赳赳显龙威”：在赛场上赢得声誉，歌颂四百名健儿雄赳赳地展现出龙的威风。“四百健儿”并非实指，而是泛指众多的中国运动员。他们以英勇无畏、充满力量和自信的姿态，向世界展示了中国运动员的强大实力和精神风貌。

整副对联通过“夺金”“升旗”“驰誉”“显威”等词汇，表达了对中国运动员在巴黎赛场上出色表现的赞美和骄傲。

（【韵海学习园地】（七十五/联）贺楠：孤侠义客 美篇 2024.8.3）

七夕联

孙福奎

一条银汉迢迢，夺目鹊桥铺爱路；

千载真情烈烈，感人故事绘诗篇。

贺楠老师文

孙福奎先生的《七夕联》以其精炼而深情的笔触，描绘了七夕这一传统中国节日的浪漫与深意。这副楹联的上联“一条银汉迢迢，夺目鹊桥铺爱路”以银河为背景，用“迢迢”形容其遥远，而“夺目”则强调了鹊桥的辉煌与美丽，象征着牛郎织女一年一度的相会之路。下联“千载真情烈烈，感人故事绘诗篇”则从时间的角度出发，用“千载”表达这段情感跨越了悠久的岁月，而“烈烈”则形容这份真情历久弥坚，感人至深，如同诗篇一般被传唱。

在创作风格上，孙福奎先生提倡对联应该通俗易懂，让人自然领悟，这副《七夕联》也体现了他的这一创作理念，用简洁明了的语言表达了深刻的情感和美好的愿景。

此外，孙福奎先生的对联创作中，善于运用联绵词，增强了对联的音韵之美和艺术效果。虽然在这副《七夕联》中没有直接使用联绵词，但其对仗工整、意境深远，同样展现了先生对楹联艺术的精湛掌握。

在评价他人作品时，孙福奎先生注重对联的内涵和情感表达，如他对年夜饭主题对联的评选中所展现的细致入微的点评，这也反映出他在自己的创作中同样追求情感真挚与内涵丰富。

综合来看，孙福奎先生的《七夕联》不仅传承了中国传统文化的精髓，也体现了他个人对联创作的理念与追求，是一副值得细细品味的佳作。

七绝•咏银河鹊桥

孙福奎

每逢七夕望银汉，驾起爱桥情意真。

千载世间皆颂鹊，碧空一幅画迷人。

贺楠老师文

《七绝•咏银河鹊桥》是孙福奎老师所作的一首七言绝句，以七夕节为背景，表达了对牛郎织女爱情故事的赞美。这首诗通过对银河和鹊桥的描绘，以及对牛郎织女爱情的颂扬，展现了作者对忠贞爱情的向往和对美好传说的感慨。

首句“每逢七夕望银汉”，点明了时间背景是每年的七夕节，人们都会仰望银河，寻找牛郎织女的身影。这里的“银汉”指的是银河，富有诗意的表达方式，让人联想到璀璨的星空和浪漫的传说。

接下来的“驾起爱桥情意真”，描绘了鹊桥搭建起来的场景，牛郎织女通过鹊桥得以相会，表达了他们之间真挚的情感。这里的“爱桥”即指鹊桥，象征着爱情的连接和团圆。

第三句“千载世间皆颂鹊”，强调了牛郎织女的故事流传了千百年，人们一直歌颂着为他们搭建桥梁的鹊鸟。这里的“颂鹊”表明了人们对这一传说的赞美和传颂。

最后一句“碧空一幅画迷人”，以“碧空”形容晴朗的夜空，而“画迷人”则是说这美丽的传说如同一幅迷人的画卷，让人陶醉。整首诗通过这四句，构成了一幅七夕夜晚，银河之上，牛郎织女相会的浪漫图景。

这首诗通过对七夕节的描写，不仅展现了中国传统文化中对忠贞爱情的推崇，也反映了人们对于美好事物的向往和赞美。通过简洁的语言和丰富的意象，孙福奎成功地传达了这一主题，使读者在欣赏诗歌的同时，也能感受到那份跨越千年的浪漫情怀。

（【韵海学习园地】（九十八/联·绝）贺楠：孤侠义客美篇 2024.8.9）

春 柳

联/孙福奎

熏风一夜，吹醒柳姑娘，梳洗于晨，长发飘飘美；

杰作千张，展呈春画面，视瞻在目，大观稷稷新。

贺楠老师文

以下是对这副楹联的赏学

上联：

“熏风一夜”，简洁地营造出春夜微风拂柳的情境，富有诗意。

“吹醒柳姑娘”，运用拟人手法，赋予柳树以人的形象，生动有趣。

“梳洗于晨，长发飘飘美”，进一步描绘柳姑娘在清晨梳洗，其长发飘飘的美丽姿态，画面感强，形象地展现了柳树的婀娜之态。

下联：

“杰作千张”，突出了春天如同一幅幅杰作般美妙，数量词“千张”增强了表现力。

“展呈春画面”，明确指出春天呈现出的画面感。

“视瞻在目，大观稷稷新”，强调了春天的景象呈现在眼前，给人一种崭新的、充满生机的宏大观感。

整副楹联通过对春柳的细致刻画以及对春天整体画面的描绘，展现了春天的美丽、生机与活力，对仗工整，用词巧妙，意境优美，给人以美的享受和对春天的无限遐想。

（【韵海学习园地】（一一一/联）贺楠：孤侠义客美篇 2024.8.14）

楹 联

故 里

孙福奎

一

潺潺河水流乡韵；

咩咩羊群过小桥。

二

牧笛劲吹山野曲；

枣花盛绽小村情。

贺楠老师文

以下是对这两副联的赏析：

第一副联“潺潺河水流乡韵；咩咩羊群过小桥”，以生动的景象描绘展现出乡村的宁静与祥和。“潺潺”一词形象地表现出河水流动的声音和动态，“乡韵”一词则赋予了河水一种独特的乡村韵味。“咩咩”生动地模拟了羊群的叫声，“过小桥”这一画面增添了几分悠然自得的氛围。整副对联通过声音和动态的描写，营造出充满生机又宁静的乡村画面，让人感受到乡村的淳朴与自然之美。

第二副联“牧笛劲吹山野曲；枣花盛绽小村情”，将听觉的“牧笛”与视觉的“枣花”相结合。“劲吹”展现出牧笛声音的嘹亮和有力，“山野曲”则点明了其所处的环境和独特的韵味。“盛绽”突出了枣花开放的繁茂，“小村情”则蕴含着对小村的深厚情感。此联通过对两种具有乡村特色的元素的描绘，传达出乡村的活力和蕴含其中的浓厚情感。

总体而言，这两副联语言优美，意象选取具有典型的乡村特色，生动地展现了乡村的风貌和情感，给人以美的享受和对乡村的向往。

（【韵海学习园地】（一二一/联）贺楠：孤侠义客美篇

2024.8.17）

孙福奎联二副

【一】

喜 鹊 林

清早柳林行百步；

老翁鹊语采一筐。

【二】

散 步

轻迈闲情沿小径；

喜持诗笔蘸晨光。

贺楠老师文

以下是对这两副联的深刻解析和学习：

《喜鹊林》

上联“清早柳林行百步”，描绘了一个清晨时分在柳林中行走的场景，“行百步”体现出一种悠闲的状态。

下联“老翁鹊语采一筐”，画面一转，主角变成一位老翁，“采一筐”本用于采摘果实等实物，此处将“鹊语”当作可采集之物，极具想象力和浪漫色彩，仿佛老翁在柳林中收集了满满的喜鹊叫声带来的喜悦。

写作特点：

1. 语言简洁明快，生动形象地勾勒出清晨柳林的宁静和老翁的悠然自得。

2. 运用创新的表达，“采一筐鹊语”不落俗套，给人新奇之感。

《散步》

上联“轻迈闲情沿小径”，写出散步时脚步轻松，心情闲适，沿着小径前行。

下联“喜持诗笔蘸晨光”，“持诗笔”表明作者在散步时的诗意心境，“蘸晨光”形象地将晨光比作墨汁，富有诗意和浪漫。

写作特点：

1. 以细腻的笔触描绘出散步时的轻松惬意和充满诗意的心境。

2. 上下联在氛围上和谐统一，共同营造出一种美好的情境。

总体来说，这两副联的写作特点包括语言生动、想象奇特、情境优美、情感闲适，通过巧妙的用词和独特的构思，展现出生活中的美好瞬间和诗意情怀。

​（【韵海学习园地】（一四五/联）贺楠：孤侠义客美2024.8.23）

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孙福奎诗二首

七绝•笔架山（新韵）

巍峨笔架却无笔，笔去何方疑问生。

云朵告知青帝取，绘春涂绿四围峰。

七绝•给松鼠拍照（平水韵）

相机在手眼留神，松鼠树间偷看人。

宝贝哎呀先别走，拍张美照派头新。

贺楠老师文

以下是对这两首绝句的学习赏析：

《七绝•笔架山（新韵）》

1. 构思巧妙：以“笔架山无笔”这一奇特的现象引发疑问，引起读者的兴趣和好奇心，然后通过云朵告知青帝取笔绘春这一富有想象力的回答，为诗歌增添了奇幻的色彩。

2. 借景抒情：表面在写笔架山，实则通过对春天景色的想象，表达了对春天生机勃勃景象的喜爱和赞美之情。

3. 语言生动：整首诗语言简洁明快，如“疑问生”“告知”等词汇，使诗歌富有动态感和生活气息。

《七绝•给松鼠拍照（平水韵）》

1. 生动有趣：通过“松鼠偷看人”“宝贝哎呀先别走”等描写，把松鼠拟人化，展现出松鼠的机灵可爱和人与松鼠之间有趣的互动，充满了生活情趣。

2. 画面感强：读者可以在脑海中清晰地浮现出作者拿着相机准备给松鼠拍照，而松鼠在树间窥视人的生动画面。

3. 节奏明快：诗句短小精悍，节奏流畅，读起来轻松愉悦，能够迅速传递出作者当时的心情和情境。

总的来说，这两首绝句都具有语言简洁、生动形象、富有情趣的特点，展现了作者善于观察生活、捕捉细节和运用想象的写作能力。

（【韵海学习园地】（一四九/绝）贺楠：孤侠义客美篇2024.8.25）

孙福奎楹联二副

咏 秋

菊朵枝枝，雁语声声，景美堪如画；

金风飒飒，碧空淡淡，天凉正布秋。

秋 水

碧碧澄澄，堪如少妇风姿美；

纯纯净净，恰似晴空日月浮。

贺楠老师文

以下是对这两副楹联的赏析：

【一】《咏秋》

上联“菊朵枝枝，雁语声声，景美堪如画”，通过“菊朵”的繁茂和“雁语”的鸣叫，描绘出秋天美丽的景象，仿佛一幅生动的画卷。菊花的绽放展现了秋天的生机，雁群的叫声增添了秋意的氛围。

下联“金风飒飒，碧空淡淡，天凉正布秋”，“金风”即秋风，“飒飒”描绘出秋风的吹拂声，“碧空淡淡”写出秋天天空的高远和澄澈，突出了天气转凉，秋意正浓。

整副对联从秋天的景物和气候特点入手，生动地展现了秋天的美好和独特韵味。

【二】《秋水》

上联“碧碧澄澄，堪如少妇风姿美”，用“碧碧澄澄”形容秋水的碧绿清澈，将其比作少妇的风姿，赋予秋水以柔美的形象。

下联“纯纯净净，恰似晴空日月浮”，“纯纯净净”强调秋水的纯净，“恰似晴空日月浮”则进一步通过与晴空日月的对比，突出秋水的澄澈和宁静。

这副对联运用形象的比喻，生动地展现了秋水的美丽、纯净和宁静，给人以美的感受。

（【韵海学习园地】（一四八/联）贺楠：孤侠义客美篇2024.8.25）

孙福奎诗二首

七绝•拍照（平水韵）

小径两边花朵艳，陪吾散步绽清晨。

赏心悦目拍张照，红紫欣围白发人。

七绝•小景（新韵）

垂柳拉开青色幕，登枝小鸟献歌声。

悠扬婉转传天籁，陶醉云霞与晓风。

贺楠老师文

以下是对这两首绝句的解读以及写作技巧的学习总结：

《七绝•拍照（平水韵）》

解读：

这首诗描绘了清晨小径旁花朵艳丽绽放，诗人在散步时被美景吸引，于是拍下照片，周围的红紫花朵簇拥着白发的诗人。诗中展现了生活中的美好瞬间和诗人对自然之美的欣赏与喜爱。

写作技巧：

1. 以景入情：

先描写小径两边花朵的明艳，为后面的拍照行为营造出美好的氛围。

2. 色彩描绘：

通过“红紫”等色彩词汇，增强了画面的视觉效果。

3. 人物融入：

“白发人”的出现，使画面更具生活气息和人情味。

《七绝•小景（新韵）》

解读：

诗中先是描写垂柳拉开青色的帷幕，接着枝头小鸟唱起悦耳的歌声，其声音悠扬婉转如天籁，让云霞和晓风都为之陶醉。展现了一幅生动优美的自然小景。

写作技巧：

1. 拟人手法：

“垂柳拉开青色幕”将垂柳拟人化，赋予其主动的动作，使画面更具生动性。

2. 听觉描写：

“登枝小鸟献歌声”“悠扬婉转传天籁”着重表现声音之美，丰富了诗歌的表现维度。

3. 侧面烘托：通过云霞和晓风的陶醉，侧面烘托出小鸟歌声的美妙动听。

总结写作技巧：

1. 善于捕捉生活中的细微美好瞬间，如小径的花朵、垂柳小鸟等。

2. 运用多种修辞手法，让诗歌形象生动。

3. 注重景色描绘与情感表达的融合，使读者能感受到诗人的情感倾向。

4. 语言简洁明快，节奏流畅，富有韵味。

（【韵海学习园地】（一六四/绝）贺楠：孤侠义客美篇2024.8.28）

孙福奎诗二首

七绝•写作（新韵）

爱好因人各不同，平平仄仄总陪翁。

飞来佳句登枝鹊，霞染喳喳韵味浓。

七绝•赏秋（新韵）

金风似水润心田，漫步清晨觅大观。

小鸟飞来当向导，带翁走进五花山。

贺楠老师文

以下是对这两首诗的解析及写作要点学习：

《七绝•写作（新韵）》解析

这首诗以“爱好因人各不同”开篇，指出每个人的爱好都有所差异，然后强调“平平仄仄总陪翁”，说明写诗的平仄韵律一直伴随着作者。“飞来佳句登枝鹊”将优美的诗句比作飞来的登枝鹊，形象生动且富有诗意。“霞染喳喳韵味浓”，用霞光渲染，使得喳喳叫的鹊声更具韵味，暗示出好的诗句给人带来的美妙感受。

《七绝•赏秋（新韵）》解析

“金风似水润心田”，把秋风比作水，滋润着心田，写出秋风给人的舒适感受。“漫步清晨觅大观”，描述在清晨漫步去寻找秋天的宏大景观。“小鸟飞来当向导”，想象奇特，把小鸟当作向导，增添了活泼的气氛。“带翁走进五花山”，借小鸟带领作者走进五花山，生动地展现出赏秋的愉悦过程。

写作要点总结

1. 立意新颖：

两首诗都选取了独特的角度，一首写写作的感受，一首写赏秋的经历，不落俗套。

2. 善用比喻：

如将佳句比作登枝鹊，将金风比作水，使诗歌更具形象性和感染力。

3. 情景交融：

在描绘景色或事件时，融入个人的情感和感受，让读者更能产生共鸣。

4. 想象丰富：

像小鸟当向导这样的想象，为诗歌增添了趣味性和灵动性。

5. 语言简洁：

用简洁的语言表达出丰富的内容，不拖沓，不累赘。

6. 韵脚和谐：

遵循新韵，韵脚安排得当，读起来朗朗上口，富有节奏感。

（【韵海学习园地】（一七九/绝）贺楠：孤侠义客美篇2024.8.30）

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楹联四副

孙福奎

【一】

题杨正温山水画

笔采云间山有色；

墨收谷底水无声。

【二】

时 雨

滴滴倾情滋万物；

沙沙落地到三更。

【三】

无 题

着色天弓悬雨后；

含情真美赠人前。

【四】

晚 秋

谁入画，落叶乎，飘飘呈舞影；

孰弹琴，北风也，瑟瑟送秋凉。

贺楠老师文

以下是对这四副楹联的深刻解析：

一、题杨正温山水画

1. 意境营造：

上联“笔采云间山有色”，通过“笔采云间”描绘出画家以笔捕捉云端之上的山景，给人一种高远、空灵的感觉，突出山之有色，充满生机与活力。下联“墨收谷底水无声”，以“墨收谷底”展现画家对山谷之水的描绘，“水无声”营造出一种宁静、悠远的氛围。整副楹联营造出山水画宁静而富有诗意的意境。

2. 艺术手法：

运用了拟人的修辞手法，将笔和墨赋予人的动作“采”和“收”，使画面更加生动形象。同时，通过“有色”与“无声”的对比，增强了楹联的艺术感染力。

二、时雨

1. 情感表达：

上联“滴滴倾情滋万物”，表达出对雨的赞美之情，“滴滴倾情”体现出雨的无私奉献，滋润着世间万物。下联“沙沙落地到三更”，描绘了雨落下的声音和持续的时间，给人一种静谧的感觉，同时也暗示了雨的坚持和执着。整副楹联表达了对雨的喜爱和感激之情。

2. 语言特色：

语言简洁明快，“滴滴”“沙沙”等拟声词的运用，使读者如闻其声，增强了楹联的生动性。同时，“倾情”“落地”等词语的使用，使楹联更加富有表现力。

三、无题

1. 意象解读：

上联“着色天弓悬雨后”，“着色天弓”即彩虹，雨后彩虹的出现给人带来惊喜和美感，象征着美好和希望。下联“含情真美赠人前”，“含情真美”可以理解为某种美好的情感或事物，“赠人前”则表达了一种分享和传递的意愿。整副楹联充满了浪漫和美好的情感。

2. 寓意深刻：

此联寓意着生活中的美好常常在不经意间出现，我们应该珍惜并将这份美好传递给他人。同时，也表达了对真、善、美的追求和向往。

四、晚秋

1. 画面感强：

上联“谁入画，落叶乎，飘飘呈舞影”，通过“谁入画”的疑问引出落叶这一晚秋的典型景象，“飘飘呈舞影”生动地描绘了落叶飘落的优美姿态，如同在画中舞动。下联“孰弹琴，北风也，瑟瑟送秋凉”，以“孰弹琴”的疑问引出北风，“瑟瑟送秋凉”描绘出北风带来的寒冷和秋意的深沉。整副楹联如同一幅晚秋的画卷，画面感极强。

2. 艺术手法：

采用设问的修辞手法，引发读者的思考和联想。同时，“飘飘”“瑟瑟”等叠词的运用，增强了楹联的节奏感和韵律感。此外，“舞影”和“秋凉”的对比，使楹联更加富有层次感。

​（【韵海学习园地】（一九五/联）贺楠：孤侠义客美篇2024.9.3）

孙福奎诗二首

七绝•韶山毛主席铜像广场

铜像巍峨黎庶仰，韶山红日照神州。

恩情似海碧涛滚，主席音容千载留。

七绝•晨曲

歌飘香味谁欢唱，窗外传来美妙声。

倍觉好奇凝目看，花枝上面立黄莺。

贺楠老师文

下面是贺楠对孙福奎老师这两首诗的解析与学习

孙福奎老师的这两首七绝诗，分别描绘了对毛泽东主席的缅怀之情和对自然美景的赞美。

《七绝•韶山毛主席铜像广场》通过对韶山毛主席铜像广场的描绘，表达了对毛泽东主席的崇敬和怀念。诗中的“铜像巍峨黎庶仰”形象地描绘了毛泽东铜像的庄严与雄伟，以及人民对毛泽东的敬仰之情。“韶山红日照神州”则借用韶山的红日比喻毛泽东主席的光辉照耀着整个中国。“恩情似海碧涛滚”形容毛泽东的恩情深厚，如同广阔的大海，波涛汹涌。最后一句“主席音容千载留”则是说毛泽东的形象和声音将永远留在人民心中，成为永恒的记忆。

《七绝•晨曲》则是一幅生动的自然晨景图。诗中的“歌飘香味谁欢唱”描绘了清晨鸟儿的欢唱，仿佛连空气中都弥漫着歌声和花香。“窗外传来美妙声”则让人联想到诗人被窗外的鸟鸣声所吸引，感受到了大自然的美好。“倍觉好奇凝目看”表达了诗人对这美妙声音的好奇和关注。最后一句“花枝上面立黄莺”揭示了美妙声音的来源，是黄莺在花枝上歌唱，为清晨增添了生机与活力。

这两首诗通过对不同场景的描绘，展现了诗人对伟人和自然之美的热爱与赞美。

​（【韵海学习园地】（二二三/绝）贺楠：孤侠义客美篇2024.9.10）

七律 恭贺子恩贤孙贤孙女金榜题名（新韵）

文／孙福奎

捷报传来双喜至，孙儿孙女跳龙门。

寒窗十载磨青剑，豪气满怀锤赤金。

展翅鲲鹏翔万里，迎霞蓓蕾蕴千芬。

挚朋好友由衷贺，道远志高庞氏人。

傅贺楠老师文

以下是对这首《七律 恭贺子恩贤孙贤孙女金榜题名（新韵）》的解读：

韵律与格式：

这是一首七言律诗，遵循了律诗的格律要求，偶数句押韵，韵脚为“门”“金”“芬”“人”，押新韵，读起来韵律和谐。

内容与情感：

首联“捷报传来双喜至，孙儿孙女跳龙门”，开篇直接点明主题，捷报传来，孙儿孙女双双金榜题名，“跳龙门”形象地表达出高考成功的重大意义和喜悦之情。

颔联“寒窗十载磨青剑，豪气满怀锤赤金”，描述孙儿孙女经过十年寒窗苦读，磨砺自身，满怀豪气锤炼真才实学，展现出他们为高考所付出的努力和积累。

颈联“展翅鲲鹏翔万里，迎霞蓓蕾蕴千芬”，运用比喻的手法，将孙儿孙女比作展翅的鲲鹏和迎霞的蓓蕾，寓意着他们未来有着广阔的发展空间和美好的前景。

尾联“挚朋好友由衷贺，道远志高庞氏人”，写到亲朋好友由衷地祝贺，强调他们是志向高远的庞氏后人，充满了对后辈的期望和自豪。

写作技巧：

善用比喻：如“展翅鲲鹏”“迎霞蓓蕾”，使诗歌的意象更加生动形象，增强了感染力。

直抒胸臆：整首诗情感表达直接而真诚，充分展现出作者的欣喜和对孙儿孙女的美好祝愿。

（2024.7.17）