名师优课——2024年教师核心能力深度训练营(小学数学)学习心得(8月7日)

嘟嘟哒嘟哒嘟

<p class="ql-block">全家福</p> <p class="ql-block">聆听吴贤校长的报告——学习共同体:重构学习基本单元</p> <p class="ql-block">聆听吴贤校长的报告——如何构建优秀的学习共同体</p> <p class="ql-block">实操——设计“我们的”学习共同体文化名片</p> <p class="ql-block">这是我们的成果</p> <p class="ql-block">努力想要上台展示给伙伴们,然而机会实在难得,没关系,自己拍摄的视频也很香。</p> <p class="ql-block">下午场,继续聆听吴贤校长的报告。</p> <p class="ql-block">幸运的小伙伴儿们得到了张齐华老师的签名书,令人羡慕呀!</p> <p class="ql-block">听完了吴校长的讲座,王子带我们再一次梳理,接着,就是我们实战的时候啦!</p> <p class="ql-block">根据张老师给出的素材,我们每个组一分为二,限时20分钟,共同讨论并设计我们自己的学习单。</p> <p class="ql-block">初次尝试,有些不足的地方。然而,有不足,才有努力的方向。🤗</p> <p class="ql-block">在张老师的点评下,逐渐明了该怎么确定学习单的三大模块以及正确用词。张老师点评完了以后亲自示范怎样快速高效设计学习单。</p> <p class="ql-block">由于设计学习单是一项繁重的系统工程,吴贤校长又给我们支出妙招:如何设计“教材班学习单”。</p> <p class="ql-block">除了听讲座,自己啃书,细细消化也尤为重要。</p> <p class="ql-block">我们是幸运的11组,是团结的11组,缘分让我们从祖国的四面八方相聚到一起,在专家团队的带领下,我们将会共同努力,携手培育出最炫丽的教育之花!</p>

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