【创作技巧】作文的,“起承转合”之妙

蒋继雄

<p class="ql-block">作文,乃是思想的璀璨结晶,情感的真挚流露,文字的精妙艺术。在琳琅满目的写作技巧当中,“起承转合”无疑是备受推崇且成效卓著的结构之法。</p> <p class="ql-block">“起”恰似开篇的华章,是整篇文章的基石与起点。出色的开头,犹如一道耀眼的光芒,能瞬间攫住读者的目光,激发他们强烈的阅读兴致。它可以是开门见山式的直抒胸臆,将主题鲜明呈现;也可以是巧设悬念,让读者的好奇心被高高吊起;亦或是精心描绘一幅生动鲜活的场景,引领读者悄然步入特定的情境之中。</p> <p class="ql-block">“承”如同桥梁,承接起开头的思绪,对主题予以深入的阐释与拓展。此部分务必逻辑严密、内容殷实,为后文的延展精心铺设道路。不妨通过列举具体事例、援引确切数据、讲述动人故事等手段,详尽地阐述观点,有力地增强文章的可信度与说服力。</p> <p class="ql-block">“转”堪称文章的关键转折点,是思维的深度拓展与升华。它既能够从正面论述巧妙地转向反面论述,借鲜明对比突显主题;又能够从单一角度灵活地切换至另一角度,使文章更为全面、深刻。这一转折需行云流水般自然,杜绝生硬与突兀,让读者在阅读进程中切实感受到思维的灵动跳跃与深度升华。</p> <p class="ql-block">“合”则为文末的收官之笔,是对全文的归纳与总结。一个精妙的结尾,既能呼应开头,又能清晰地点明主旨,在读者心中留下难以磨灭的印记。可以运用简洁而有力的语言凝练观点,也能够发出真挚的呼吁,引发读者的深沉思考,甚或留下一个开放性的结局,让读者自行回味、畅想。</p> <p class="ql-block">以鲁迅先生的经典之作《藤野先生》为例,其“起”始于作者在东京的所见所闻与切身感受,对清国留学生的丑态予以生动刻画,毫不掩饰地抒发了自己的失望与不满,从而为后文前往仙台学医埋下了伏笔。</p> <p class="ql-block">“承”的环节,作者细腻入微地叙述了在仙台的求学生涯,重点描绘了与藤野先生的交往细节,诸如藤野先生为“我”添改讲义、校正解剖图等,将藤野先生认真负责、关爱学生的高尚品德展现得淋漓尽致,也进一步加深了作者对藤野先生的崇敬之情。</p> <p class="ql-block">“转”发生在作者经历看电影事件之后,他的思想发生了重大转变,深刻意识到医学并非当务之急,改变国人的精神面貌才是重中之重,于是毅然决定弃医从文。这一转折不仅让文章的主题得以升华,更彰显了作者炽热的爱国情怀与强烈的社会责任感。</p> <p class="ql-block">“合”落脚于作者对藤野先生的深切怀念与无尽感激,同时借回忆藤野先生,再度强调了其对自身的深远影响,以及自己为国家和民族拼搏奋进的坚定决心。</p> <p class="ql-block">在这篇佳作中,“起承转合”的运用可谓浑然天成、流畅自然,使得文章情节起伏跌宕,主题鲜明深邃。开篇在东京的经历巧妙引出仙台的求学之旅,与藤野先生的交往承接了前文的求学背景,弃医从文的转折将文章推向巅峰,最后的怀念与感激完美收官,呼应开头,令文章结构严谨缜密,情感真挚深沉,给读者带来了震撼心灵的阅读体验。</p> <p class="ql-block">总而言之,熟练驾驭“起承转合”的写作技巧,能够使我们的作文条理清晰、内涵深厚、魅力独具,更出色地传递我们的思想与情感,深深吸引读者并引发他们强烈的共鸣。</p>