<p class="ql-block"> 夏日的阳光如同织锦般绚烂,将大地铺陈得一片生机勃勃。在这个充满活力与激情的季节里,8月5日至9日长丰县专(兼)职督学一行50人汇聚于浙江湖州,参加这场意义非凡的督导能力培训。此刻,心中涌动的不仅是对教育事业的热爱与执着,更有对国家未来、民族复兴的深切期许。正如习近平总书记所强调:“教育是国之大计、党之大计。”在这句话的引领下,我们深知肩上的责任之重,前行的道路虽长,但光明可期。</p> 开班典礼 <p class="ql-block"><b> 典礼启幕:梦想启航的号角</b></p><p class="ql-block"> “行遍江南清丽地,人生只合住湖州。”在这夏日如火的季节里,我们迎来了长丰县2024年度专(兼)职督学能力提升培训班的盛大开班典礼。随着晨光初破,培训班的每一位成员怀揣着对教育的热爱与责任,齐聚一堂,共同见证这一重要时刻。培训班负责人张培老师以他那温暖而坚定的声音,缓缓拉开了典礼的序幕,用热情洋溢的开场词点燃了每一位学员心中的火焰,宣告着一段全新学习旅程的开始。</p> <p class="ql-block"><b> 学员心声:共鸣与期待</b></p><p class="ql-block"> 随后,第三督学责任区主任徐革新作为学员代表,站上了发言席。他的话语里充满了对教育的深刻理解和对督学工作的热忱。“提高认识,是我们每一位督学人的首要任务。”徐主任掷地有声地说,他强调了在督学督导检测评估中,我们需以更高的标准要求自己,不断提升专业素养,确保每一次评估都能精准、公正、有效。同时,他也向全体学员发出了倡议:“让我们尽力做好服务工作,为教育的发展贡献自己的一份力量。”这不仅是他的心声,也是全体学员的共同愿景。</p> <p class="ql-block"><b> 领导寄语:引领与期望</b></p><p class="ql-block"> 典礼的高潮部分,当属县教体局督导办主任陆昌怀的重要提醒。陆主任向全体学员传达了局领导的深切关怀和殷切期望:一要提高站位,充分认识培训意义;二要加强学习,学习督导本领;三要严守培训纪律,确保学习效果。他强调了督学工作的重要性和紧迫性,鼓励大家珍惜这次学习机会,不断提升自我,努力成为教育事业的守护者和推动者。</p> <p class="ql-block"> 本次培训在新时代教育督导工作新要求的精神指导下举办,培训采用专家讲座、拓展训练、学校参访、考察学习、课前分享等教学形式,科学设置了督学素养提升、学校督导、督导评估等教学内容,邀请了多位浙江省督学及湖州、金华、温岭等地市督学专家进行授课。</p> 新时代教育评价改革与学校教育督导创新 <p class="ql-block"> 开班典礼结束后,由浙江教育管理副研究员陈聪富督学带来以《新时代教育评价改革与学校教育督导创新——学校发展性督导的实践范式》为主题的精彩讲座,为全体督导人员带来了一场深刻而富有启发性的讲座。本次讲座不仅回顾了当前教育评价改革的时代背景,更深入探讨了学校发展性督导的实践与创新,为督导工作指明了新的方向。</p> <p class="ql-block"> 讲座的核心部分,陈督学从教育发展背景、教育评价改革、学校督导创新三个方面深入介绍了发展性督导的理念与实践。他指出,发展性督导是以促进学校自主发展、提升教育质量为目标的一种新型督导模式,它注重对学校发展规划的评估与指导,鼓励学校根据自身特色进行创新。</p> 课后分享 <p class="ql-block"> 课后,第六督学责任区郑腊梅督学从两个角色对学习做出反思:作为教师要主动反思教学行为,注意学生的差异性,同时作为兼职督学,要熟识教育督导法律法规,知道督导流程,做好督导本职工作。</p><p class="ql-block"> 一上午愉快的学习在交流中悄然度过了,知识的传递只是一种方式,需要我们消化后不断磨合才能发挥出更大的作用。</p> 课前分享 <p class="ql-block"> 下午的精彩活动在第二督学责任区陆洋妹的课前分享中悄然而至,陆督学详细介绍了主讲人安徽省督学,安徽省特级教师王宝虎,并表达出认真学习安徽省教育督导条例是督学工作职责的主要内容,我们要在国家文件里找方向,结合工作实际思考如何利用有效手段做好督导工作。</p> 安徽省教育督导条例解读 幼儿园督导评估办法解读 <p class="ql-block"> 在王宝虎督学的精彩讲座中,深刻提出《安徽省教育督导条例》出台的重要背景与深远意义。该条例的颁布,不仅是响应国家教育治理现代化和高质量发展的号召,更是结合安徽省教育实际,旨在通过法制化手段规范和强化教育督导工作。它不仅为教育督导工作提供了坚实的法律支撑,还确保了教育法律、法规、规章及国家教育方针、政策的贯彻执行,有效推动了教育公平与质量的双提升。条例的实施,标志着安徽省教育督导步入了规范化、制度化、常态化的新阶段,对于促进教育事业持续健康发展具有里程碑式的意义。</p> <p class="ql-block"> 讲座中,王宝虎督学详细解析了幼儿园督导评估的具体细则,为我们勾勒出了一幅科学、全面、细致的评估蓝图。评估内容涵盖了办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等关键领域,每一项都设定了明确的标准和要求。评估方式则注重实地考察、问卷调查、座谈访谈等多种形式的结合,确保评估结果的客观公正和全面深入。</p> <p class="ql-block"> 通过一天的培训和交流,学员们纷纷表示获益匪浅,今后将会把在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,并结合校园实际,运用到教育教学过程中去,及时为学校的建设和发展出谋划策,让培训的硕果在长丰的教育事业发展中大放光彩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撰稿人:朱晓雅</p><p class="ql-block">初审人:李孝钱</p><p class="ql-block">复审人:王本虎</p><p class="ql-block">终审人:王 雪</p>