哲学实验课

潘璋荣

　　昨天我突然想要给孙女进行哲学启蒙。因为大约一个月前我给她买了《一分钟漫画哲学》。可是她却没有兴趣看。

可我觉得聪明的人自幼就有哲学思维的。我想给孙女要进行一些哲学启发。

然后对孙女说“爷爷教你学哲学好不好？”她说“什么是哲学？”我说“哲学是关于世界上一切事物的规律的科学”。

然后我给她启发式提问：“世界上所有东西的共同特点是什么？”她稍作思考就说：“都有历史！”

她这个回答让我大吃一惊。因为太意外了。一个刚刚读完小学一年级的7岁多的小学生,居然给出这么一个回答。我开始说“不太对吧？”不过我转念一想,也觉得有道理。“任何东西都有历史”这话思考起来也是对的。虽然我本来心目中的标准答案是我们哲学教材中物质唯一特性的“客观实在性”这个说法的。但是,我觉得哲学问题不宜把一些观点说的太死,要允许孩子有自己的想法。于是我又表扬她说“你说的也有道理！不错！”而且我觉得一个这么小的孩子能得出一个这么富有创意也有点道理的结论,实在是太难得了。

这就是我的第一节“哲学实验课”。