<p class="ql-block"> 在寻找之旅中，孩子们发现，编织的材料有很多很多。</p><p class="ql-block"> 为什么会有这么多不同的材料用于编织呢？</p><p class="ql-block"><br></p> 认识编织材料 <p class="ql-block"> 为了解开这一疑惑，孩子们带来了各种各样的材料，让我们一起摸一摸、看一看吧。</p><p class="ql-block"> 多米说：毛线摸起来软软的，很舒服。</p><p class="ql-block"> 西西说：麻线摸起来硬硬的，毛茸茸的，痒痒的。</p><p class="ql-block"> 晨晨说：毛线和冰条线都软软的，冰条线比这些小毛线更粗。</p><p class="ql-block"> 小结：原来每种材料摸起来感觉不一样。</p> 尝试编织 <p class="ql-block"> 毛线编织会发生什么样的趣事呢？基于自主探索这一原则，老师和孩子们一起开始了尝试。</p><p class="ql-block"> 很快，他们就发现了问题：</p><p class="ql-block"> 琪琪说：这个毛线总是松开，我缠完了板子之后这个毛线又会掉下来。</p><p class="ql-block"> 肖肖说：怎么弄不上去啊，总是松掉。</p> <p class="ql-block"> 怎么办呢？</p><p class="ql-block"> 当问题抛下去，孩子们叽叽喳喳的讨论起来。</p><p class="ql-block"> 为什么绳子会松开呢？</p><p class="ql-block"> 孙孙说：因为三角形尖尖的，小小的所以会松。</p><p class="ql-block"> 肖肖说：毛线太粗了，绕上去没抓住的话马上就松开了。</p> <p class="ql-block"> 那有什么解决办法吗？</p><p class="ql-block"> 佳佳说：换细的毛线。</p><p class="ql-block"> 琪琪说：要粘住。</p><p class="ql-block"> 小贝说：透明胶可以黏。</p><p class="ql-block"> 孙孙说：打个结吧。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 办法有那么多，就一起试一试吧！</p> <p class="ql-block"> 有的小朋友用透明胶，有的用双面胶，有的试着打结。</p><p class="ql-block"> 得出结论：透明胶不好粘，打结还是会松，双面胶可以粘。</p><p class="ql-block"> 紧接着孩子们在操作中又发现绳子总是在一个地方缠绕，变得越来越厚。</p> <p class="ql-block"> 孩子们尝试多次后，还是如此。一起来讨论讨论，看怎么解决吧 ！</p><p class="ql-block"> 得出结论：在缠绕时，要拉紧毛线，往空白处缠，就像给小恐龙穿衣服一样，要给他全部穿好不然他会冷哦。</p> <p class="ql-block"> 第一次的作品出来了，一只可爱的小恐龙，孩子们还给它进行了漂亮的装饰。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过亲身体验、动手操作，用毛线进行了初步尝试。在忙碌的缠绕中，对编织产生了了浓厚的兴趣和探究欲望。</p> <p class="ql-block">《依托项目化学习构建本土传统“匠人文化”园本课程的实践研究》课题活动纪实。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：揭玉琴</p><p class="ql-block">初审：李 玲</p><p class="ql-block">终审：王 娟</p>