<p class="ql-block" style="text-align:center;">聚焦陶瓷文化，走好传承之路</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">郴州市六中2325班第六小组社会实践之传统文化传承活动总结</p> <p class="ql-block"> 当前，在非遗进校园的号召下，陶瓷开始走进更多学生的心灵。为了让同学们更好的理解这一项优秀传统文化，7月27号郴州市六中2325班第六小组在桂阳文化园开展制作陶瓷实践活动，以此来提升学生的陶艺欣赏能力，增强他们的动手能力，进而使我国传统陶瓷文化得到更好的传承和发展</p> <p class="ql-block"> 虽然那天下了大雨，但并没有浇灭同学们制作陶艺的热情。进入场馆，同学们兴奋的左看右看，对这里面的一切都充满了好奇。房间内摆放着各式各样的陶瓷作品，墙上贴着许多的文字介绍，使同学们对这项文化遗产的认知更加深刻。</p> <p class="ql-block"> 陶艺馆工作人员带领同学们走进制作区，她让同学们先观看了陶艺的介绍视频以及制作过程。经介绍，我们了解到陶艺是陶瓷艺术，是中国古代文明的重要产物之一。早在新石器时代晚期，中国先民就开始用粘土制造各种器物，这便是陶器的雏形。随着时间的推移，陶艺技艺不断发展，逐渐形成了独具特色的中国陶瓷此文化。在唐宋时期中国陶瓷达到了鼎盛的时期，成为中华文化的重要代表。之后，她再告诉同学们如何去制作陶艺作品。同学们听完之后都跃跃欲试，迫不及待地上手制作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陶艺制作需要经过多道工序，包括选材，揉泥，成型，施釉，烧制等。每一道工序都需要艺人精湛的技艺和丰富的经验。中国陶瓷造型丰富多样，既有古朴点动的青铜器风格，又有生动活泼的民间风情，体现了中华民族独具的审美反求和创造力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">制作完成后，同学们去参观了同样用陶瓷做出来的《清明上河图》。这样一个华丽又宏大的作品让同学们瞠目结舌，纷纷感叹到艺人制作手艺的精湛以及中华优秀传统文化的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们都开心地拿着自己亲手做成的作品在镜头面前展示。他们在这一项活动中感受颇深，收获巨大。他们不仅能够了解陶艺这一中华优秀传统文化，还能亲身感受其制作过程。这对他们有着巨大的意义</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当代传承与发展，随着现代化进程的加快，传统陶艺技艺面临着传承与发展的挑战。为了保护和传承这一珍贵的非物质文化遗产，国家采取了一系列措施。例如设立非物质文化遗产保护中心，举办陶艺技艺培训班等。同时，许多陶艺家也在不断探索创新，将传统陶艺技艺与现代设计理念相结合，创作出具有时代感和艺术价值的作品。这些努力不仅使陶艺技艺得到了有效传承和发展，也为中华文化的传播和弘扬做出了积极的贡献。</p>