<p class="ql-block">寒假里看过沈腾的《风驰人生》（二），在这部电影里他给我留下了很好的印象。所以，当朋友邀我一起观看最近很火的沈腾的新作《抓娃娃》，内心还是有些期待的。</p><p class="ql-block">有很多人说它是一本喜剧片，朋友圈凡是晒观影的，也都是展示它的搞笑。但是我看完电影，却有着完全不同的感受。它的搞笑只是电影吸引观众的一个小小的点缀，电影的主题其实和搞笑没有一点关系。翻看网上的评价，有更多的人说它是对中国教育的一种反讽。</p><p class="ql-block">看完影片，我的第一个念头是：教育是可以虚拟的吗？</p><p class="ql-block">暂且不说影片中那些存在硬伤的逻辑，我感受最深的其实不是苦难教育对孩子是否有效，而是用15年的时间虚构的一个家庭背景来教育孩子，真的可以吗？</p><p class="ql-block">先不说，孩子的记忆究竟是从几岁开始的，即使孩子记不住3岁之前的事情，难道3岁之前的行为可以完全被篡改？</p><p class="ql-block">也不说一帮子演员，至少十人以上，15年（假设马继业3岁开始被送到老家接受苦难教育，到考大学应该18岁，中间是15年的时间）间，至少白天陪着孩子演戏，邻居们是24小时在岗，而跟踪的人15年天天在你周围晃悠，你竟然会一点也察觉不了。这得傻到什么程度才能对15年间一直跟在你身后得人无知无觉。即使孩子小的时候可能粗心一些，但是12岁以后，还是如此。那这样得孩子真的让人贩子卖100次。一年365天，天天遇到同一批人，这么高的概率和重复度，但凡头上有颗脑袋，都会感觉到奇怪。</p><p class="ql-block">这个不提。</p><p class="ql-block">15年间，父母得职业对孩子而言一直是个迷。什么样的父母和孩子之间得互动就是家这一个场所。只知道父母打工，从来没去过父母的工作场所，从来没见过父母工作的样子？</p><p class="ql-block">这个也不提。</p><p class="ql-block">15年间，一定会有露出破绽的时候，得有多么强悍的演戏天赋，才可以在每次就要穿帮的时候完美掩盖住；得有多么强悍的随机应变的能力，才可以在每次就要被揭穿的时候撒出让人相信的谎言？</p><p class="ql-block">这些都不提。</p><p class="ql-block">我们假定它就是一部讽刺这种虚假教育的影片，但是片尾贾继业考入清北怎么回事？所谓的反讽难道就是那个马拉松比赛拾瓶子这一个后遗症？</p><p class="ql-block">这个讽刺力度，更像是对这种虚拟苦难教育的肯定。</p><p class="ql-block">在得知真像的一刻，孩子就是一句“你们是哪位老师，这上面怎么没有你们？”被骗了这么多年，这样一句话就能代表孩子所收到的伤害和气愤的心情，然后镜头一转，一年后以705考入清北完成后续。</p><p class="ql-block">在真像揭晓的那一刻，孩子受到的伤害和愤懑的心情，怎么会那么简单？和孩子修补关系怎么会那么容易？我觉得这部电影更像在告诉我，只要一切条件足够充分，对孩子进行这种虚假的苦难教育才是最好的方式。</p>