<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">沟通作为人际交往中的一个重要因素,是一切人际关系赖以形成的前提,也是发展人际关系的根本途径。而言语则是人际沟通互动中最重要的工具,正向的言语,如肯定、鼓励等,不仅能够帮助学生建立和维持良好的人际关系,更能够帮助学生增强自尊和自信。工作室成员何英林结合《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中关于初中年级心理健康教育“积极与老师及父母进行沟通,建立良好的人际关系”的内容要求，结合教育出版社出版的教材，拓展延伸设计了《真诚赞美亦有方》这节心理健康课。</p> 教材分享 教学设计分享 课堂教学分享 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 学海无涯，教无止境。中学阶段是培养学生良好心理品质的关键时期，需要我们勤耕不辍，润物无声。愿我们在心育的路上，心存希冀，目有繁星；追光而浴，沐光而行。</p>