贴近场景重实践 名校访学觅真章

彭云峰

2024年福安市中小学(幼儿园)    校(园)长综合素养提升培训班               开展名校访学活动 <p class="ql-block">  为了通过对优质名校的访学交流,深刻理解教育高质量发展背景下,优质学校的建设路径,交流课程改革和教学变革的经验,提升教育管理效率,进一步提升综合素养,改进育人策略,7月29日,校园长综合素养提升培训班全体成员参观学习了天河区骏景小学、广州市长兴中学,领略校园文化,学习实践借鉴。</p> <p class="ql-block">  天河区骏景小学是全国小实验家的培训基地,该校一直以来重视培养学生实践能力和探究精神,提倡生本教育,全面贯彻“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的办学理念,培养了一批批优秀人才。</p> <p class="ql-block">  在骏景小学,校园长们参观了校园的各个角落,聆听了陈天兰副校长的专题讲座《生本理念下课程和教学的再造》,学习了骏景小学在面对教育新问题、新挑战下,对课程改革和教学变革的深刻理解和实践改进。</p> <p class="ql-block">  广州市长兴中学毗邻华南植物园、地化所、有色院、化学所等中国科学院科研院所及华南理工大学、华南农业大学等著名高校,学校教育以素质教育为本,确立“以学校发展为中心,以学生发展为目的,以教师发展为基础”的教学模式,以“创名牌、创特色”为教育目标,依托“新优质学校”的价值导向、学校地域的自然环境和文化传承以及学生特点,确立“取山水精华,育智慧公民”的办学理念,“打造水石文化,实施阳光教育”的办学思路,强化管理,狠抓质量,办学成绩优异,获得了众多荣誉称号。</p> <p class="ql-block">  在长兴中学,陈瑞校长引导陪同校园长们参观了绿色美丽校园,而后开设了题为《学校文化建设的实施与思考》的校园文化建设专题讲座。以建设“家门口的优质学校”开场,从人与人的成长、培养什么人、怎样培养人、学校管理、校本课程等七个方面阐述了学校教育的文化要义,娓娓道来、意犹未尽。</p> <p class="ql-block">  一天的参观学习,短暂而充实。校园长们流下了辛勤的汗水,也收获了丰硕的成果。对于今后的学校管理实践、引领教育教学、学校课程建设、家校融合育人、学校文化建设等有了更深的理解。为更好地落实立德树人根本任务,发展学生核心素养,推进教育课程改革,提升管理水平能力提供了宝贵经验!</p>

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