<p class="ql-block ql-indent-1"><b>七月百花竞放开,走家串户育未来。为进一步落实家校协同育人理念,促进家校沟通,凝聚教育合力,鼓励学生合理利用假期时间有效学习,促进学生健康成长和全面发展,2024年7月29日,郏县第四实验中学领导班子成员及全体班主任老师们带着关爱与责任,对优秀生、留守儿童、学困生进行了家访行动,走进每一个学生的家庭,倾听他们的心声。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>为确保家访活动顺利进行,更好地提高家访的效率和质量,学校领导组召开家访工作推进会议,对本次家访做了全面周到的工作部署与安排,明确家访内容和任务,使家访活动有计划、有目的地开展。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>各领导和班主任老师根据班级学生居住的分布情况和家长的有效时间,事先制定好家访的线路,提前与家长沟通,预约家访时间,保证家访工作的顺利进行。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>家访过程中,老师们带着满满的爱心、拳拳的关心、高度的热心和责任感,走进学生的家庭,与家长面对面交流了解学生假期在家生活和学习情况,鼓励学生利用假期做好预习安排。同时,教师们还针对孩子的特点,为家长提供了针对性的家庭教育指导,帮助家长更好地引导孩子成长。老师们也虚心听取家长们对学校教育教学工作的意见和要求,家校双方共同探讨有助于学生成长进步的教育方法。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>面对面的家访,拉近了家长和老师之间的心理距离,传递给家长的是亲切、信任和重视的态度,也赢得了家长理解和支持。家长们对学校组织的家访活动表示热情欢迎,也十分感谢老师在百忙之中到家里和自己以及学生一起交流沟通孩子的情况,一起解决孩子在家庭和学校遇到的困惑和难题,教导学生感恩父母,鼓励学生好好学习。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>家访中,老师们与家长促膝长谈,既夸赞孩子的优点,也诚恳指出存在的不足,耐心地与家长交流家庭教育的方法。老师们关心学生的学业,更关注学生的身心健康发展,重点提醒家长做好暑期防溺水教育,加强对孩子的安全、学习、劳动、生活等的关注,确保学生度过一个平安、快乐、充实的假期。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>每一次敲门,都是一次心灵的碰撞,是家校之间建立深厚情感的纽带。家访的路上,既有欢声笑语,也有深情交流,它们交织在一起,形成了最美的教育乐章。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>通过此次家访,学生家长对学校各方面情况有了更为详细的认知,对学生的在校表现和思想动态有了及时的了解;同时,教师也深入了解到学生在家的表现,从而针对不同学生的个性发展提供有效的指导。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>走家串访有温暖,访亲问友有温度,立德树人有良方,教书育人有方向。家校共育是一场爱与信任的双向奔赴, 面对面的沟通交流,增进了家校之间的友谊与信任,也为家长提供了与学校沟通的机会。以心润心,以爱为舟,让家访工作走心走实,我校定以此次家访为抓手,进一步丰富家访形式,拓宽家校沟通渠道,发挥家校共育实效,助力学生全面健康成长,为郏县教育事业高质量发展贡献教育力量。</b></p>