课题组教师积极组织学生参加景德镇市“用英语讲好中国传统文化故事”比赛纪实

乐平五中黄薇薇

<p class="ql-block">  讲好中国故事,传递中国力量,培育学生文化意识,增强学生家国情怀。5月9日,景德镇市三至八年级学生用英语讲好中国传统文化故事比赛决赛在景德镇二中举行,课题组刘青、王芬和黄薇薇三位老师组织并指导七八年级学生精心编排了节目《精卫填海》和《愚公精神》参加比赛,取得了二等奖的好成绩。</p> <p class="ql-block">  通过用英语讲述中国传统故事,参赛的孩子们不仅提高了自己的英语水平,且深入地了解了中国文化的博大精深,增强了对祖国的热爱之情。此项活动也让更多的学生参与到中国传统文化的传承与弘扬中来,为培养具有全球视野、文化意识及自信的新时代青少年贡献力量。比赛现场,孩子们带着对中国传统文化的热爱,用英语讲述中国传统文化故事,充分展现了新时代少年朝气蓬勃的精神面貌。</p> <p class="ql-block">  中华传统文化博大精深,具有强烈的历史性、文化性、民族性和继承性,对当代中学生价值观的构建有着重要的影响。中学生在学习英语和西方文化的同时,更要深入学习自身的语言文化,培养文化意识,并用英语对外传播中华优秀传统文化和其中蕴藏的思想,在两种文化之间架起沟通的桥梁。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  讲述中国故事,传递中国声音;传承中国文化,弘扬中国精神;培养文化意识,增加文化自信。将中华优秀传统文化与中小学英语学科教学有效融合,培育学生文化意识,增强学生的家国情怀,这也是我们今后的英语教学方向。</p>

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