<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 千军万马抢过独木桥,难免有人不挤落下水。如果孩子高考落榜了,怎么认识怎么办?我认为能同大家达成共识。</p><p class="ql-block">(一)、分析失利原因,总结经验教训。</p><p class="ql-block"> 孩子高考失利,学校、老师、家庭等都有责任原因。这里,我们直击考场论事,还有以下原因:</p><p class="ql-block"> 一是发生意外。诸如考生迟到、疾病、睡眠不足、没带准考证或文具,阅卷场阅卷、统分错误等都是可能发生的意外,影响了孩子的情绪、精神,造成损失。而我们经见较多的意外则是“考场不适症”。据教育心理学、医学介绍和深入学生、家长了解,有的考生平时成绩好,有实力,可就是不适应考场的特定环境,严肃紧张的气氛,加上过度疲劳、压力大,一进考场,神经高度紧张,造成脑部神经外抑制,记忆消失,头脑一片空白,分明能解答的问题也不知怎样反映于卷面,考分必然就低了。</p><p class="ql-block"> 二是机制弊端。深究一纸分数定高下的考试制度,确有其弊端,百姓发现了,中央也发现了,但总结科举、推荐、面试考核的教训,参考国外经验,在我国至今尚未找到一个适合我国情,衡量人才标准的更好、更科学的考核形式。因为这,确实委屈或暂时委屈了一些青少年,甚至发生悲剧。</p><p class="ql-block"> 2017年12月,腾讯视频发布了一段视频。四川盐亭龙潭村初中女生杜淑芝,凡期中、期末考试各学科从不下90分。85年中考,须从山村家里步行3小时到县考场。首科考语文,因家贫没钱提前到县上住宿,只得起早赴考。那天凌晨滂沱大雨,杜浑身湿透踏着黑夜泥泞赶路,还是迟了,而失去语文考试。几天后,她精神失常,后失踪了。后得以发现、解救、治疗。这期间,记者在盐亭查到当年杜的中考成绩,语文0分,其他考科在情绪受挫的情况下,最低的也是80分,总分440分,差4分上线。另有学生冯文忠,学习出类拔萃。谁知高考落榜,精神分裂,愚昧的家长只好把他关锁三年不治。节目主持人只客观地公开了两案例的事件,没多发表意见。可我们家长设想,要是有了更科学的考核人才方略,能发生这样的悲剧吗?</p><p class="ql-block"> 三是平时就学得不好,成绩差。这些孩子,多因各种主观、客观的因素,导致他(她)自幼学习不努力,贪玩好耍,到时补救不及所致。</p><p class="ql-block">(二)、机会还很多</p><p class="ql-block"> 改革开放加大了教育投资力度,国家在加速培养高科技、高层次、高水准人才的同时,还有计划的普及教育,扶持多种形式办学。过桥落水考试落榜算什么!爬起来,再过桥,复习、复读,明年、又一年再考。要不,泅渡过河,不参加全日制普校高考,而走自考、电大、函大、夜大、成教、职教嘛,向前向后都是路,机会多的是。</p><p class="ql-block"> 九九年,我在成都一所私立中专任教,接手一个家住中华园、年满25岁,做了一个孩子母亲的女生,叫彭燕。我发现她的基础太差,谈话得知,只是一个高小生,她请求一视同仁缴费,旨在旁听学知识,我与学校商量答应了。自此,她没有午休,下午放学后和双休日都用于自学或请老师给补课,进步很快。中专毕业又考取省教院法律专科,06年又在省教院法律系本科毕业。这说明人在少时荒废了学业,成人以后,仍有学习的机会,只要发奋,也能象彭燕那样学有所成。</p> <p class="ql-block">(三)、端正对社会性能、结构、分工的认识,走出“人才”误区。</p><p class="ql-block"> 一个国家、社会,无论现在还是将来都必须有不同层面的职业、职能体系、机制和部门,都需要不同文化层次的专业技术人才,包括航天海洋、国防军事、信息工程、经济产业管理、党务行政的人才,也包括食品厨艺、服饰设计裁剪、园林绿化、旅游交通、音美艺体等一切涉足人们生活,具有一技之长的专业人才。这不仅需要,且须做好。做好了,就是人才。所有这些,没有高低贵贱之分,而是必须的社会分工。只有这样,才能确保一个国家、整体社会平衡稳步发展,真正成为和谐稳定的社会。</p><p class="ql-block"> 一个高度发达的强国,凭借尖端的人才开创了尖端的科技,可这些震撼世界的尖端项目,还得依附较之低层,甚至低得很多的各个层面的存在和作用力。要是没有这些低层面的支撑,所谓尖端必然不复存在。可想,人人都去攻尖端,谁种田谁织布,谁下矿井谁建房?没有了餐饮车旅一切服务行业,即使一切材料工具都现成,夫妻只能相互理发,总统只能自己开车,在家里亲自作厨宴请外宾。攻尖端的人也只能自己动手采购原材盖房、造仪器,做实验的时候,饿死在实验室腐烂了也无人问津,因为厨师、医护、殡仪工全都“攻尖端”去了……看看这世界,岂不一片黑暗,全乱套了吗?所以只要是公民、社会人,就有他生存、立脚、发展的权利和空间。</p><p class="ql-block">(四)、放心让孩子在社会实践中造就自己。</p><p class="ql-block"> 毛主席论述读书和实践,人众皆知不提。法国哲学家巴哈说:“理论不能解决的问题,实践将为你解决。”有高学历的人,往往使人眼睛一亮;低文凭的人,也许开始不被人看重,但当他在社会一角展示了自己的价值时,人们更会向他投来亮晶晶的目光;文化高的人,确实会读书,但不会实践的书呆子,又有什么用?文化低的人,就算不会读书,但也不能料定他今后一定没用。毛泽东主席只是湖南一师的中专生,但他却被全世界公认为世界历史的第一伟人。仅他的诗词而言,又有几多专业诗人敢与他媲美?华罗庚只是初中毕业,且数学不及格,又是残疾人,可他凭借自励,成为世界最具影响力的数学家;高尔基只读过三年小学,可他在后来的社会大学里,成为世界文坛的一大巨匠;当今许多富豪大亨也未必都读过本科、硕士、博士,无数体坛世界冠军也都是成名后才上了大学。就说我们成都的吧,著名歌唱家李双江原唱的《川江号子》、《人家的船儿桨成双》等名曲,就是一位只有初中文化作者的作品。他叫陶嘉舟,少时参军在部队文工团跑龙套,硬凭自学成才,成为国家一级作曲家。后与夫人川音教授艾开伶一起,在成都创办了中国第一所通俗演艺学校。截至08年办学16年长盛不衰,连年被评为先进,05年被评为民营“十佳品牌”而闻名遐迩。我们不求子女有如他们那样的伟业成就,却可以从他们身上受到启发,得到鼓舞。</p><p class="ql-block"> “三百六十行,行行出状元,”要是孩子久经各种尝试,也没能继续读书,也不是世界末日。哪儿的水土都养人,何须指望一棵树。支持他到社会闯荡去,在实践中学习去。有人说,贪玩的娃娃诡聪明,调皮的孩子能力强。这话有些偏颇,不可效仿,却不无一定哲理。只要不走邪路,对自己有信心,勤勉自励,努力奋争,就会以其聪明才智在社会上给自己定好位,凭自己社会生活的能量,变得有出息。那时候的他,说不准儿会在社会大学里,做个响当当的“状元”吶!</p><p class="ql-block"> 这些话,不是开脱孩子的过失,也不仅是抚慰家长你的心结,而是希望我们都以平和的心态,满怀信心,乐观地看好孩子的未来,而不宜操之过急,恨铁不成钢;这些理,其实我们家长早明白。重要的是要把自己的认识、想法,适时与孩子交流沟通,帮助他(她)总结考场失利原因,吸取教训,鼓励再考。帮助他(她)认识社会的广泛需要,认识人才,认识自己。使之看到前途和光明,而充满信心。</p><p class="ql-block"> “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”社会大学的学问多着呢,学习和拓展的天地大着呢!女士先生们,你们的孩子长大了,日渐成熟了,你就放开他(她)的手足,放心让他(她)去吧!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 后 记</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">美友老师们:大家好!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 感谢你们一向的陪伴关注、点评指教。我作的十四篇家庭教育系列篇已到此发布结束。由于分享次数受限,其第一篇《家庭教育的意义》和第二篇《智力篇》,就再也发不到“教师交流园地”等美友圈了。若老师不嫌,愿意浏览,请参见美篇成都同城,总题目是《家庭教育一孔见》。阅后请多批评指教,谢谢!</span></p>