缤纷假期，行则将至——昌乐县实验小学四年级暑假作业集锦一

晴儿！

时间过得真快，暑假即将过去一半，为了度过一个有意义的暑假，激发孩子们的学习热情，更好地督促、了解学生暑期学习情况，促进学生树立自主学习的意识，形成良好的学习习惯，昌乐县实验小学四年级按照学校安排，采用师生线上反馈的方式，对学生的暑期学习生活情况进行了一次调度活动。 语文篇 练字 古人云:“字如其人，人如其字”。一手好字不仅是一个人的名片，更是受益终身的法宝。学生们利用暑假，坚持练字，几案净，身正坐，静己心。以字育德，以字启智，以字益美，以字修身。瞧，这一幅幅作品，横平竖直，撇捺舒展，仿佛看到了孩子们在假期中认真书写的情景。 日记 在暑假期间，孩子们通过记录自己的生活点滴，展现了他们的观察力、思考力和表达能力。这些日记不仅记录了孩子们的快乐时光，还反映了他们的成长和变化。通过展评活动，孩子们的作品被展示出来，让更多的人看到了他们的努力和成就，这无疑是对孩子们的一种鼓励和肯定。 诗词诵读 培根说:“读诗使人秀。”古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,千百年传诵不衰。古诗的语言凝炼含蓄,意境深邃,充分表现了汉语之美，是中华传统文化的精髓所在。让我们一起来欣赏一下吧！ 数学篇 计算能力是数学基本运算的基础，计算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察能力、综合思维能力和快速反应能力。暑假期间，萌娃们在计算上下足了功夫，一起来看看他们的成果吧！ 特色类 在一份份特色作业中，学生们各展所长，用眼睛去发现，用心灵去感受，用笔尖去书写，将自己心目中精彩的数学世界一一展现。 英语篇 为了使暑假生活更加丰富多彩，四年级英语老师们根据学生特点，教学内容和学科核心素养，精心设置了多元化作业，通过作业引导学生自主探究，提高思维品质。孩子们高效率完成，满载假期喜悦的收获，交出一份份别出心裁、有趣又精彩的暑假作业，让我们一起去看看吧！ 基础类 不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。孩子们的成长过程中，不仅有家庭的陪伴，也有老师们的谆谆教诲。 读背打卡 每日读背打卡，提高了孩子们的英语英语诵读能力，感受英语语言的魅力，增强口语表达能力。 特色类 为了提升学生的英文素养，激发学生的英语学习潜能，暑假期间，四年级英语老师还给孩子们布置了英语特色作业，立足核心素养，坚持目标性、趣味性和多样性原则，让学生在独具匠心中愉悦身心，真正享受英语学习的乐趣。 道法篇 为进一步发挥道德与法治学科的育人作用，提升孩子的实践能力和创新能力，四年级道德与法治老师们集思广益，结合学科特点，依据课程标准，以促进学生的全面发展为目的，使“双减”政策落地生根，布置了内容丰富、形式多样、充满趣味的特色寒假作业。让我们一起来欣赏一下吧！ 科学篇 科学实验是学生获得科学知识的重要手段，随着新课改的不断深入、教学手段的更新、教学过程的优化，实验教学日益受到重视，为培养学生的创造能力开辟了广阔的途径。看看，实验小学四年级的小小科学家们正在向我们走来呢！ 艺体篇 假期中，同学们结合自己的实际情况和兴趣爱好参加不同项目的锻炼活动，真正做到了“体育天天练”。跳绳、跑步、爬山、游泳、骑自行车等多样化的运动，让孩子们得以保持良好的体魄。下面，让我们欣赏一下同学们的飒爽英姿吧！ 　　艺术是生活不可缺少的一部分，伴随着人的成长，在学习音乐、美术的同时让孩子们感知美，理解美，创造美。在艺术的熏陶下形成健康、积极、乐观向上的性格。下面让我们一起欣赏一下孩子们的作品吧！ 　　各班教师利用钉钉、微信等信息化手段对学生假期第一阶段作业完成情况、优缺点进行了反馈与指导，针对问题提出了详细的整改措施。 　　鲜衣怒马少年时，不负韶华著华章。此次调度的暑假作业展现了孩子们丰富多彩的假期，也将为新学期的学习增添一道亮丽的风景。 让我们调整规律作息，培养良好心态，以更饱满的精神状态，投入到假期学习中。相信潍水学子定能以持之以恒的努力成就更好的自己！ 编辑:冯学晴审核:秦兰兰