<p class="ql-block">文字一鹤北亚</p><p class="ql-block">摄影一鹤北亚</p> <p class="ql-block">穿越时空,寻找到60多年前的记忆。</p><p class="ql-block">那是五十年代未,六十年代初,我国正处在举步艰难的时刻,父母加班加点,我们成了散养的孩子。</p><p class="ql-block">这是那个年代特有的生长模式。</p><p class="ql-block">当时我们并不是疯疯癫癫不学习,自由的空间像阳光之下溶入水滴,折射出内心的彩虹,特定条件下激发着个人的颜色,兴趣爱好不同,喜欢什么做什么,自由发挥。</p><p class="ql-block">那年代的活动站,少年之家是免费的,可以参加各种感兴趣的小组,有辅导员辅导,放学了也不用家长催促写作业。在自己组织起来的学习小组里互相帮助就完成了。</p><p class="ql-block">在家里大带小,小像跟屁虫。</p><p class="ql-block">五十年代末北京修建最早的十大建筑,为建国十周年献礼。我们家的四合院正好在现在北京火车站附近,所以全家就搬到了爸爸单位的宿舍,那年我四岁。</p><p class="ql-block">宿舍大院很大,18个小院围着一个大苇坑,4号院有个托儿所。9号院前有个操场,那是放电影的地方,后来在边上还修了水泥的乒乓球台,10号院有个卫生所,还有家委会。18号院边上是合作社,半封闭的结构,暑假,寒假孩子们散放在院里,像草原上的牛羊自由自在,有时会结伴去积水潭游泳,在太平湖的桥上跳冰棍,不过我可没跳过,胆小。</p> <p class="ql-block">后来大院的那个大苇坑用垃圾填满了,建成一个小学。</p><p class="ql-block">没建小学前:我们都还小。虽然有铁丝网拦截不可触碰,在家长眼里那是危险的前沿。那苇坑里面有水,冬日暖阳之下滑冰的乐趣很多,家长不管我们,自由自在发挥特色,自制小冰车悠哉悠哉的滑着,家长也还放心,夏天危险系数加大,很多家长白天的心是悬着的有大孩子带着玩,也没出危险。到收获了很多快乐,那时二环边上是农村,夏天捉了蟋蟀斗蟋蟀。自制弹弓射捉麻雀,包上泥吃烤肉,家长最怕我们玩捉迷藏,真掉坑里,后果不敢想。</p><p class="ql-block">夏日傍晚几个妈妈出院凑到一起,问问各自的孩子,如没在一起。家长就该喊孩子了,喊声起伏不断。应声会从各个角落传来。小跑着回来怕挨揍。</p><p class="ql-block">我可是经常被喊的那个。……。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">就因为被妈妈喊英子的次数多了,</p><p class="ql-block">隔墙有耳,一墙之隔的国防科委部队大院的那个英子出现了。</p> <p class="ql-block">有一天英子来找英子了,她和姐姐一起来的,目标准确。我问她怎么知道我住1号院,她说你妈妈的声音真好昕,一墙之隔的那个楼3层是我家,一到傍晚就很想听喊英子的声音。</p><p class="ql-block">她说她的妈妈还没有随军,没有妈妈在身边,听别人的妈妈喊英子都感觉有亲切感。</p><p class="ql-block">那年我俩都是十一二岁。同年生的女孩话题多,成了无话不说的好朋友。童年的乐趣印在了脑子里。</p><p class="ql-block">……,后来,后来她十五六岁当了兵。我十五六岁去了兵团。</p> <p class="ql-block">童年的乐趣,童年的快乐,是书本上没有的,不可复制,件件难忘。</p><p class="ql-block">只有经历了过程,才能成长。</p> <p class="ql-block">童年我对什么事都感兴趣。喜欢奔跑着放风筝。几个小朋友跳格子。跳皮筋,好奇心也使我犯错。</p> <p class="ql-block">童年:我最喜欢的事有一件是放风筝。</p><p class="ql-block">10岁时放出了第一个无形无质的风筝,虽然不能和买的比,土的掉渣,那可是我最初的奇思妙想,有欲望,有心动,有行动,还敢搞破坏,都说散养的孩胆子大,为了风筝骨架我真冒了险,巧媳妇难做无米之炊,想起了床底下的竹条门帘,那时小不知道抽出竹条要从上头或下头抽,几次中间抽条,几根下来就是一个洞,夏天到了,妈妈看到了缺失的竹条,都没去问姐姐,妹妹,指着门帘就是一顿揍。理亏的我只好认错,可心里头还惦记着那山楂籽的枕头,那可是缝包的好材料,最后还是被我破坏了,哈哈真是家贼难防。</p> <p class="ql-block">那个年代的孩子会折腾,不向困难妥协,第一次那像小孩屁帘的风筝虽然跑起来能飞,也有小粉丝,可大美于斯,向往着更好。那时还不知道追求完美是人的个性,只知道会欣赏买来的那种风筝,有美的元素。</p><p class="ql-block">在制做风筝的过程中点燃了我的想像力,也溶进了多次的失误,越做越好也溶入了快乐,发挥了照葫芦画瓢的潜能。</p><p class="ql-block">感觉儿时的生活情趣,给了我最大的收获是:激活了我成长过程中的求知欲。</p>