<p class="ql-block"> 暑假不仅是放松和休息的时光,也是探索和学习的好机会。为了让学生们的暑假生活更加丰富和有意义,我们结合学科特点设计了一系列特色作业,旨在激发学生的创造力和实践能力,让师生用坚守,点亮多彩夏日。</p> <p class="ql-block">一、高斋晓开卷,独共圣人语。</p><p class="ql-block"> 打开一本经典书籍,就像是在与圣人交流。</p> <p class="ql-block"> 假期作业必不可少,要想效果佳,就需要教师开动脑筋,奇思妙想,以“妙趣”取胜。我们一改传统假期作业“做题”形式,分设了“趣味修辞”“红楼梦里考修辞”“须教自我胸中出”“工欲善其事”和“综合练习”几大板块,旨在提升学生学习语文的兴趣,让学生在妙趣横生中学习语文;在修辞中重温经典;在故事讲解中学会审题,提升作文水准。</p> <p class="ql-block">二、非学无以广才,非志无以成学。</p><p class="ql-block"> 不学习就难以增长才干,不立志就难以学有所成。</p> <p class="ql-block"> 为了能让学生利用假期时间,查缺补漏,学有目标,我们语文组老师们,在放假之初,就将部分学生期末考试答题卡传递给家长,共同分析,找出问题,家人、学生、老师共同商定行之有效的方法,共同努力,在暑假中努力补足短板。通过有效的沟通,可以及时了解学生的假期的学习进度、及时解决问题,共同为学生的学习创造良好的环境。</p> <p class="ql-block">三、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。书卷就好像是我的多年老友,无论清晨傍晚还是忧愁快乐总有它的陪伴。</p> <p class="ql-block"> 因热爱而坚守,因坚守而成功。没有热爱,无从坚守。考试失利,成绩断崖之后,痛定思痛,才是解决态度问题的良方。利用假期,语文老师们让学生自己分析试卷,剖析缘由,挖掘根源,从而端正学习语文的态度。唯有失去之痛,才能体味热爱的重要,才能在学习之路上坚守到底。</p> <p class="ql-block">四、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。读过的旧书要重新一遍遍地诵读,读熟了就会明了其中的深意。</p> <p class="ql-block"> 假期的预科固然重要,旧知识的复习巩固亦不可缺席。我们因材施教,针对那些基础差、底子薄的同学,布置“温故知新”的作业,重新刷写上个学期的基础题,在巩固中提高。对基础好、底子厚的同学,我们给他们布置提升的作业,让他们提前接触高考试题,为高考中的高分段做准备。这些同学,每天给老师发“作业”照片,老师为他们专门答疑。</p> <p class="ql-block"> 从放假那天起,语文老师就一直与学生、家长一起,坚守在校园之外的广袤的课堂上,即使不是全员,哪怕只有几个人,我们也为他们站好岗,服好务,只为能在那多彩的夏日中,展望硕果累累的秋天。</p>