观电影《树上有个好地方》有感

（拒聊）溫柔歲月🌺驚艷時光🍀

今天我看了一部电影《树上有个好地方》里面有个名叫巴王超过的小男孩，上课时的他调皮捣蛋、贪嘴爱耍、不爱学习，但爱看小人书，把自己在家收藏多年的娃娃书都捐赠给了学校的图书室；平日里的他心地善良、待人纯真、乐于助人，还善于帮父母做家务。但他却是全校老师眼里的“问题少年”，是学生们课后的谈资笑柄，为了回归本真的自己时常与成年人的世界做顽固抵抗，他不能理解周边大人们禁锢的思想和固化的行为，他认为自己就是个天才，他把自己童年时光里的故事都珍藏在了放学后必经路过的一棵树上的好地方，其实，他是一个既聪明又可爱的小男生，他像极了小时候大多数的我们。

一名新时代的青年女教师走进落后农村学校支教，粉提老师的出现改变了巴王超过的成长之路，一路上都在用心、用情、用意守护着学生的纯真无邪。小时候的我也会因为喜欢上某个年轻漂亮的女老师而爱上了学习一门课程，只要是她讲的课，我都学得很给力，并且这门课的每次考试，我都能考到一个很极致的分数，只为有资格配得上自己对她的那份单纯的喜欢吧，因为一个人一旦心里面住着一个喜欢的人的确可以让人很求上进。

情节里最动人的画面感就是学生带着老师去田间地头观赏纯天然的风景，聆听大自然美妙绝伦的声音，品尝自然盛产的美食，和老师在树上的好地方共享自己的秘密，一起在树下烤鹌鹑蛋、荡秋千，分享最简逸的快乐。小男孩也因跟老师一段时间的深交感化，激发出他从心底里想要虔诚努力学习，提高学习成绩的决心，那一次他的确通过自己倾尽全力的付出，如愿以偿地获得了阶段性的胜利果实。我相信这份胜利的喜悦当中多少蕴含着他对老师那份热忱的喜欢，是因为喜欢她想让自己渐渐变得优秀，值得拥有一份配得感，配得上老师对自己真心诚意的好，也是对自我提升的认同，考试不作弊、不逃避现实、不否定努力、不怀疑自己。当然在这份喜欢里多少也夹杂着学生对老师独特富有的个人情感，是一种容不得任何人侵犯的复杂感情，只能允许独自享有这份师生友谊，今后在你的岁月里再想起这个人时，它就如生命里的一道光，照亮在你未来的规划里，指引你向阳而生活在前途中。

最触动我心的剧情就是粉提老师给巴王超过写的那封信，信中写的内容是什么并不重要，重要的是粉提老师对学生巴王超过的那份最纯朴的心意，心意里书写着学生们的童年，埋藏着老师的青春，寄托着对过往的恋恋不忘，也是给予学生的一份最深沉的惦念，牵挂里隐带着老师的期盼，期望自己的学生以后都能越来越好，对学生更是一种潜移默化的激励。

在上小学的时候，我就热衷上了用写信的方式跟成长历程中自个认为很重要的人进行更深度的交流，虽不是经常写，但一写至少也得两三千字，迄今为止我只写过五封信，前四封信都写给了曾经教授过自己的老师，第五封信写给了陪自己度过低谷时期的好心同事，信一封比一封篇幅长，最长可达到万字长文，信中所叙的内容并非有多么惊天动地、曲折离奇，但抒写出了我当时最真切的心境，表达出了我最真挚的情感，写信对我来说是一件意义非凡，非同寻常的事。