幸福密码的美篇

幸福密码

成都，2024教师核心能力深度训练营（张齐华班）学习第一天。从分组开始，就开启了“沉浸式”社会化学习之旅。

简短的开班仪式充满了浓郁的数学味。进入会场前，随机抽取的座号签让8位来自不同地区不同学校的老师有缘结成一个学习共同体；幸运组长的产生更是别具匠心:手机号码数字相加求和，判断3的倍数、2的倍数、5的倍数以及最大数等等，数学老师“玩数学”选出来小组长；曹老师关于培训班积分管理办法的介绍也让我们分明看到社会化学习中群体性评价的影子。

上午的培训，导师张齐华对社会化学校做了项目综述，在齐华老师的报告里，没有艰涩难懂的大概念、大理论，更多的是基于问题的分析与行动指南，为学员们勾勒了社会化学习的基本样态。

这还不够，齐华老师随后现场执教《平移的再认识》，让一群原本没有社会化学习经历的学生真真实实地为大家呈现了社会化学习课堂。在张老师幽默睿智的引导和启发下，孩子们从最初的懵懂拘谨到最后的小手林立、大胆表达、互动评价，社会化学习让课堂有了生长的力量。

下午的培训聚焦一个小切口“群体性评价”，从曹宁宁老师的报告到齐华老师指导的议课，再到评价小工具的共创，每位学员都在活动中自然而然地把个人融入小组，亲身体验着社会化学习的魅力。

不后悔，自费参加的又一次培训。

很期待，接下来的培训带来的新震撼。

更坚定，认真学习让学习成果在自己的课堂上落地。